主题
多彩的世界
目 标
1、喜欢自己所处的生活环境感受祖国文化的丰富与优秀，初步了解做过的名胜古迹。
2、感知人类文化的多样性与差异性。
阶段主题
目标
活动与安排
组织形式
环境创设
生成活动
美丽的祖国
1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是中国人而感到自豪。
2、在活动萌发爱祖国的情感。
3、我们的首都——北京
2、我爱北京天an门
3、五星红旗升起来
4、美丽的台湾岛
5、看长城
6、
7、旅行
8、我去过的地方
9、美丽的丝绸
集体、个人集体、区域 集体 集体、区域 集体、区域 集体、小组、区域、
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