泥工游戏:蜗牛
活动目标:
1. 学习用卷的技能做蜗牛,并能为小蜗牛创编一个小故事。
2. 感受泥工活动的乐趣。
3. 激发孩子喜欢小动物的情感。
活动准备:人手一团彩泥。
活动过程:
一、活动导入:
春天到了,许多小动物都醒来了,你知道那些小动物们到我们幼儿园来找朋友呢?
二、示范讲解:
请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?
小蜗牛应该怎样做呢?(幼儿发言)
注意点:把彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼睛和犄角。
三、幼儿操作
提醒小朋友不和别人争抢彩泥。
鼓励做好的小朋友给小蜗牛编一个好听的故事,并告诉旁边的小朋友。
四、欣赏
请个别幼儿将自己编的故事讲给大家听。
五、反思:
用卷紧的方法做蜗牛的身体,大部分的孩子都能完成。但用小的橡皮泥做蜗牛的角,对小班孩子来说有一定的难度,应该给孩子一些辅助材料:如牙签等,来做蜗牛的角,这样既减少了难度,又能使孩子有成功感,进一步体验到成功的喜悦。这说明我对孩子的原有水平了解不够,以及对教材的挖掘还不够,今后需要进一步钻研。
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