”
给动物宝宝送新衣
一. 活动目标
1. 运用间隔排列图形,练习给动物宝宝装饰新衣。
2. 培养幼儿对活动的兴趣。
二. 环境创设
各种图形,幼儿每人一件衣服、小碟子,固体胶,擦布,磁带
三. 活动过程
(一) 激发兴趣
秋天到了,天气渐渐冷了,今天我们就来开个服装加工厂,帮动物宝宝做些新衣服,好吗?
(二) 演示互动
1. 我先来做裁缝,衣服裁好了,可是是白颜色的,接下来我要请图形宝宝帮忙了,这里有很多图形宝宝,我们看看有谁呀?(教师边出示幼儿边回答)
2. 我请圆形和正方形来帮忙,你们看清楚圆形和正方形是怎么排队的(教师演示间隔排列)他们排队排得多整齐呀,新衣服做好了,好看吗?我想把这件新衣服送给小狗,你们想想我要怎么对小狗说?
3. 现在你们也来为动物宝宝做新衣服,好吗?拿好小碟子去选两种图形,然后想想它们怎么排队,想好了就可以做新衣服了。
4. 如果你的衣服做好了,也去找一个动物宝宝,把你的衣服送给它再和它说说话,好吗?现在我们就来帮动物宝宝们做衣服。(幼儿操作,教师帮助个别幼儿)
(三)体验成功
1.&
nbsp; 请幼儿把自己做好的衣服送给动物宝宝,并说一句话。
2. 小动物们都有了新衣服,好高兴啊,它们邀请小朋友一起跳舞,
大家快来(放录音师生跳舞)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/820359.html
相关阅读:其他教案:我是小小建筑师
小班综合活动:好玩的洞洞
其他教案:爱玩的小鸡
小班计算活动:我是小司机
其他教案:昨天、今天、明天