活动目标:
1、学习发准平舌音"S"和翘舌音"Sh,"区分"OU"与"UO"的音,克服方言的影响。
2、在绕口令练习中的到乐趣。
活动过程:
1、复习已经学过的绕口令,引发幼儿对绕口令的兴趣。
2、学习绕口令(1)、注意做重点练习:先做单音练习(s、sh、ou、uo),先做双音节的练习(四十、十四、四十四、四是四、十是十、狗怕猴、猴怕狗)。
(2)、教师训练幼儿绕口令,要注意正确地示范;先分小组练习,后集体练习(也可请个别起来读),速度由慢到快。
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