活动目标:1、让幼儿手口一致的点数8个物体,能说出总数。
2、让幼儿知道7添上1是8,8比7少1,7比8多1。
3、发展幼儿的分析、比较能力。
活动准备:惊喜蛋7个,小鸡贴绒教具8只,小虫若干、盆子
活动过程:
1、复习7的形成。
教师:鸡妈妈生了许多蛋,我们来数看看有几个?(6个)听“咚”的一声响鸡妈妈又生了一个蛋,看看现在是几个蛋?(7个)是怎样变成7个蛋的?(复习6添上1是7)
2、学习8的形成
教师:
(1)鸡妈妈今天来孵蛋,看看它孵出了几只小鸡?(7只)这时,鸡哥哥跑来看它的小弟弟,看看现在有几只小鸡?(8只)是怎样变成8只小鸡?(7只小鸡添上1只小鸡是8只小鸡)8只小鸡用什么表示?你觉得8象什么?
(2)我们来看看,蛋壳和小鸡是不是一样多?哪个多?哪个少?(知道小鸡比蛋壳多,由此得出7比8少1,8比7多1)
3、喂鸡宝宝
每个幼儿一个小盆子,到篮子里找8条小虫子,一一喂给小鸡吃。
4、礼物给鸡宝宝
教师:鸡妈妈有了许多宝宝,它的宝宝肯定需要礼物,我们给它送礼物吧!每样礼物一定要有8份,请幼儿从卡片中找出是数量是8的礼物。
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