活动目标:
1、知道小雪花的特征,如:有六个花瓣、遇热会变成小水珠。
2、在理解儿歌内容的基础上,学习用普通话诵读儿歌。
活动准备:
教学图片、动画视频、纸片材料(制作小雪花片)。
活动过程:
1、师生问好!
2、导入:小朋友们,你们见过雪吗? 雪是什么颜色的?摸过雪吗,摸到雪花是什么样的感觉呢?
3、多媒体播放儿歌《雪花》
师:小雪花有几个花瓣?落到小朋友的手心变成什么了,为什么?
4、学习儿歌《小雪花》
(1)、师请小朋友先看图片
(2)、师范读:老师把这服美丽的图片编成了一首好听的儿歌,我们一起来听听吧!
师:这首儿歌叫什么名字呀?小雪花是从哪里往下漂的?宝宝看见伸手抓,抓住了会变成什么?
(3)、多媒体播放儿歌范读
5、制作小雪花
哪些小朋友想成为小雪花天使?小雪花天使要欢迎小雪花来咱们这做客,所以呀,咱们一起来制作小雪花。
活动小结:
小雪花天使会唱好听的儿歌,我们一起来诵读儿歌,要唱出好听的声音,还要记得撒下你们制作的漂亮的小雪花,让小雪花来我们教室做客!
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