小班语言活动：小动物模仿操

活动目标：了解动物的叫声和生活习性。

活动重点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同动物的特征。

活动准备：

动物图片若干

活动过程：

一．导入：观察动物的图片

师：今天，有很多小动物要和我们交朋友，请宝宝们看一看它们是谁?(边出示图片边让宝宝讲述)

师：你知道它们都喜欢吃什么吗?喜欢干什么吗？(请2—3个宝宝回答)

二．儿歌：小动物模仿操

师：小动物们带来了好听的儿歌，我们用小耳朵一起来听听。

1. 教师完整讲述儿歌

师：儿歌里你听到了什么？

2. 师幼一起念儿歌

师：宝宝们想学习这首好听的儿歌吗？

3. 幼儿和家长一起表演儿歌

三．游戏：连线

儿歌：

小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下扇动两次）

飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）

小白兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。）

爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）

小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。）

吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。）

小山羊，咩咩叫，（双手举过头顶，表示羊角。）

快快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）

小小马，真能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）

呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然摆动，原地跑）

小动物，来做操，（双臂上举做动作。）天天锻炼身体好。（双手摆动，竖起大拇指。）

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