活动内容:语常活动《吃饼干》
活动目标:1。在吃吃玩玩中巩固对方形、三角形、圆形等图形的认识。
2.喜欢在集体面前讲述自己的观察和体验。
3.在做夹心饼干中感受自己动手做的快乐。
活动准备:各种形状的饼干、夹心饼干、果酱或花生酱、小勺、小碟子、擦手毛巾、操作盘、幼儿已洗好手
活动过程:一、吃吃玩玩饼干
1. 小朋友们,今天老师带来了好东西。你们看,这是什么啊?(饼干)
2. 这些饼干真好玩,它们长得都一样吗?(不一样)师拿饼干让幼儿认识图形。
3. 老师在你们的桌上准备了一些饼干,请每位幼儿挑选一块你最喜欢的饼干,与伙伴说说它是什么形的,并且尝尝它是什么味的?再来告诉老师或同伴,好吗?
二、认识夹心饼干
1. 瞧,我这里有块饼干,跟你们刚吃的有点不一样,它叫什么名字呢?(好朋友夹心饼干)
2. 为什么要叫好朋友夹心饼干呢?(打开看看)
一块圆圆的饼干,一层夹心,再一块圆圆的饼干,2个好朋友手拉手。
3. 咦,这里还有一块夹心饼干,跟刚才的一样吗?两层和三层比较,夹心比较。
三、做做夹心饼干
我们也来做做好朋友夹心饼干吧!
1. 怎么做呢?(幼儿自由讲讲,师根据幼儿说的做夹心饼干)
2. 老师给你们准备了不同的夹心,味道也是不一样的,你可以挑你喜欢的来做夹心饼干。
3. 幼儿挑选喜欢的饼干去涂抹果酱,要求每人做二块。
四、分享
1. 你做了什么味的夹心饼干呢?
2. 再做一块给谁吃呢?(一块给自己,另一块给你的好朋友或父母)
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