欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

幼儿园小班音乐活动《我是一只》教案

编辑: 天高云淡 关键词: 小班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆


  设计意图:

  《我是一只》是一首富有童趣的歌曲,以幼儿喜欢的小动物形象为角色,适合在小班进行教学。歌曲的内容形象生动,相应的动作可爱有趣,更加能够激发孩子的兴趣。教师引导孩子在边唱边跳中初步习得的歌唱技能并感受歌曲的快乐。

  活动目标:

  1、知道歌曲内容,能根据不同动物形象变换动作。

  2、体验歌曲带来的快乐,激发学习兴趣。

  3、学唱歌曲,乐意与小朋友一起表演。

  活动准备:

  1、动物形象(小猫、狗、小鸡、鸭子、老牛、小羊)肉骨头、青草图片

  2、《我是一只》歌曲磁带或录音

  活动过程:

  一、谈话引出话题,激发幼儿兴趣

  师:小朋友你们喜欢哪些小动物呀?它们怎么叫的呀?爱吃什么呢?(幼儿自由回答并请幼儿表演出来)

  师:今天小动物们编了一首好听的儿歌《我是一只》,我们一起来听一听吧!请小朋友们仔细听,听完之后告诉老师听到歌曲里有哪些小动物。(带着问题听儿歌)

  二、熟悉歌曲旋律,感受愉快情绪

  1、完整欣赏歌曲

  师:歌曲里面有哪些小动物,我们一起把他们请出来吧!(依次出示动物形象和图片)孩子们欢迎小动物!

  2、分段欣赏歌曲

  师:歌曲里面的小动物怎么叫?爱吃什么?他们快乐吗?(可以根据歌词里动物的顺序依次问)

  每请一个幼儿回答完之后,师:让我们一起听听她回答对了没有,依次一段一段的播放歌曲。

  三、学唱歌曲,感受歌曲与形象的匹配

  1、教师示范:边唱边做相应动作(教师在做动作或是唱的时候可以指着图片提示幼儿该唱哪个动物)

  2、教师引导幼儿念儿歌,并做动作。

  3、教师播放音乐,引导幼儿跟唱。

  4、教师和幼儿一起跟着音乐边唱边做相应动作。

  四、体验歌曲,分组表演,大胆展示

  活动延伸:

  在熟悉歌曲的基础上,请幼儿分角色进行演唱表演,把动物图片做成头饰放入区域中,幼儿可以带上头饰表演进行区域活动,并鼓励幼儿回家演唱给爸爸妈妈听一听。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/866105.html

相关阅读:幼儿园小班音乐活动教案:大树妈妈
小班音乐艺术:小猪睡觉
小班音乐艺术活动设计??《小猪睡觉》
小班音乐《小船摇》教案
小班音乐教案:《树妈妈和她的孩子》