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小班综合教案 我来帮你

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园综合教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1、尝试有兴趣地探索使物体变长的方法并愿意用语言表达。

  2、在说说做做中感受帮助别人带来的快乐。

  活动准备:

  前期经验:初步了解物体连接的方法

  其他准备:PPT、活动的背景大树、二只蚂蚁、吸管、回形针、橡皮泥、夹子、纸条、扭扭棒、绳子、魔棒、透明胶、固体胶v

  活动过程:

  一、引出主题——激发兴趣

  1、出示蚂蚁

  (1)这是谁啊?

  2、这只蚂蚁叫点点,点点还有一个好朋友他的名字叫小黑,小朋友们好?(引导小朋友打招呼)

  3、你们有好朋友吗?恩好朋友一起玩一起做游戏。这两只小蚂蚁住在树洞,他们要到树顶上看风景,提问:

  (1)第一个问号来咯?什么叫树顶吗?

  (2)第二个问号来咯?小蚂蚁站在高高的树顶上可以看到什么风景呢?

  4、你们说的风景可真美啊,点点想看的更清楚一点,就往前跨了一步,从树上掉了下来。掉到了小河里的树叶上,提问:

  (1)如果你的好朋友发生了危险你们的心里会怎么样?

  (2)那怎么办啊?

  (3)小黑找到了树枝,可是树枝怎么样?(太短)

  5、小结过渡语:那怎么变长,桌子上面有许多短短的材料请你们把它变长救救点点。可是救人的时候速度是很重要的哦,要抓紧哦。

  二、自由探索——把短的东西变长

  1、幼儿自由探索桌子上准备的材料让其变长。

  2、先变好的幼儿可以去试一试看看是否够长。

  3、让点点延着长长的管子爬上去,点点得救了.

  4、讨论:

  (1)你是用什么方法把什么东西变长的?

  (2)看看谁还用了一样方法啊?

  5、原来有这么多方法可以使短短的东西变长,有套的方法、有插的方法、有扭的方法、有夹的方法,还有可以用工具让东西变长,可以用透明胶来粘、用夹子来夹。同一种材料可以用不同的方法,不同的材料可以也用同一种方法,材料之间还可以相互组合使用。

  三、教师小结。

  今天你们认识了两个好朋友,还把我们生活中常见的东西用各种方法让它变长救了点点,帮助了他们你们高兴吗?有的时候帮助别人也是一件让自己高兴的事情。


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