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中班语言教案《甜甜的节日》

编辑: 天高云淡 关键词: 中班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


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  设计意图:

  通过学习诗歌,让孩子们学会能用合适的词语描绘事物,对诗歌内容进行续编。发展幼儿的语言表达能力和大胆表现自己的勇气。通过有感情的朗读诗歌,让幼儿在感受诗歌意境、理解诗歌内容的基础上学习朗诵小精灵儿童网站诗歌,使幼儿兴趣更浓,满足了孩子爱表现的欲望,使幼儿充分感受诗歌的意境美、韵律美,让孩子们感受到六一节带给大家美好的事情。小精灵儿童网站

  活动目标:小精灵儿童网站

  1、让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。小精灵儿童网站

  2、 学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。小精灵儿童网站

  3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。小精灵儿童网站

  4、使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。小精灵儿童网站

  活动准备:小精灵儿童网站

  1、幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。小精灵儿童网站

  2、抒情音乐磁带一盘。小精灵儿童网站

  重难点:

  重点:有感情地朗诵诗歌。小精灵儿童网站

  难点:能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。小精灵儿童网站

  活动过程:

  一、让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。

  教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像,使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日,很多的人都在为小朋友忙碌着,使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。小精灵儿童网站

  二、学习诗歌

  1、欣赏诗歌《甜甜的》,通过提问,熟悉诗歌内容。小精灵儿童网站

  2、六一到了,小朋友在干什么?小精灵儿童网站

  3、你感觉六一是什么样的?小精灵儿童网站

  4、在音乐伴奏下,幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。小精灵儿童网站

  附诗歌:

  《甜甜的》小精灵儿童网站

  “六一”的阳光红红的,小精灵儿童网站

  “六一”的鲜花艳艳的,小精灵儿童网站

  “六一”的歌声脆脆的,小精灵儿童网站

  “六一”的欢笑美美的,小精灵儿童网站

  “六一”是属于我们的,小精灵儿童网站

  我们的节日甜甜的。小精灵儿童网站

  三、引导幼儿大胆想象,仿编诗歌。

  1、引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行是个仿编。小精灵儿童网站

  教师指导语:除了诗歌中说的阳光、小精灵儿童网站鲜花等,在我们周围还有好多好多的事物,说一说你最喜欢什么?它是什么样子的?

  (幼儿各抒己见:“六一”的天空蓝蓝的、“六一”的草地绿绿的、“六一”的河水清清的……)

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