目标:
1、体验故事所表现的夏天的美好情景。
2、能说出自己在夏天的体验。
重点:。
难点:。
准备:每人发一张“夏天来了”调查表,幼儿在家中、幼儿园里、大街上等地方寻找夏天,并画下来。
流程:
过程:
一、谈谈说说:夏天是什么样的?
二、故事欣赏《快乐的夏天》
1、蟋蟀什么天气去找好朋友的?找了那些好朋友?
2、蟋蟀和好朋友们为什么觉得夏天很快乐?
三、说说自己在夏天里的快乐感觉。
1、启发幼儿谈谈在夏天里可以参加的活动和做的事。
四、欣赏歌曲《Hello,夏天》
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/870345.html
相关阅读:实验幼儿园特色活动设计(好玩的绳)
中班其他活动:有趣的表情
中班综合活动:豆子大集合
中班其他教案:做节水宣传海报
中班其他活动:小小邮票设计家