主题：小司机

源自：教材《学习》（小班）p26

内容与要求：1、了解常见车辆的不同外形和功用。

2、喜欢听辨周围的各种声音。

3、体验车辆给我们带来的方便。

集体教学活动：各种各样的车

幼儿年龄：3～4岁

一、 设计意图

这个主题我们将小司机和好听的声音结合在一起。带孩子们外出活动时，他们对马路上来来往往的车辆非常感兴趣，并对各种车辆发出的不同声音感到好奇，个个都想试一试，学一学。根据小班幼儿好模仿的年龄特点，我设计了本次活动。因为之前已初步了解了一些常见车辆的外形和功用，所以本次活动的重点放在幼儿交流及模仿各种车辆声音方面。

二、 活动内容与要求

1、乐意向同伴介绍自己认识的车，喜欢模仿各种车的声音。

2、体验车辆给我们带来的方便。

三、环境与材料准备

1、带领幼儿观察过马路上的车，了解了常见车辆的名称及主要特征。

2、常见车辆图片，如：自行车、摩托车等。

3、音乐录音（警车、救护车、消防车的笛声）。

四、 活动过程

（一）交流上幼儿园的方式

1、你是怎么来幼儿园的？

2、幼儿自由回答

例：自行车

自行车会发出什么声音？

带领幼儿进行表演：自行车呀叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃，带着我呀向前跑，

轮子轮子转呀转，一直转到幼儿园。

（二）说说其它的车

1、你还知道哪些车？

2、幼儿自由回答

3、听一听，学一学警车、救护车、消防车的声音

（三）游戏“开汽车”

来来来，我们上幼儿园啦！

小汽车，嘀嘀叫，开到东来开到西，

看见红灯停一停，看见绿灯快快开。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/871863.html

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