教学目标:
1、了解理发店各种常见的用具,知道他们的用途。
2、喜欢模仿理发师,体验经常理发真好。
教学准备:
认知准备:去理发店理过发,在角色游戏中摆弄过理发用具,巧虎动画片段
材料准备:玩具理发用具、部分实物理发用具、巧虎片段。
教学重点:
知道为别人美发、理发的人称作理发师
教学难点:
了解理发用具的不同用途和使用方法
教学过程:
一、看看讲讲
1、观看巧虎片段(理发店)
2、说说理发店是干什么的?专门为别人剪发和美发的人我们称他是谁?
归纳:理发店里有理发师,理发师是为人们剪发和美发的人。
3、介绍理发工具
逐一出示玩具理发用具,请幼儿讲讲这些理发工具的名称和用途
梳子——梳头发;
剪刀——剪头发;
剃刀——男孩剃头;
刮刀——刮细发根、胡子、修眉毛等;
吹风机——吹干头发,做头发造型。
二、学做理发师
1、请个别幼儿扮演理发师,为需要理发的幼儿理发。
2、讨论:理发师是否按照顾客的要求及性别,正确使用理发工具的。
三、延伸活动
游戏“理发店”
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