活动目标:
1、初步学会歌曲《菜场》,尝试创编各种蔬菜的名称。
2、在唱唱、创编中,感受蔬菜的品种越来越多。
活动重点:
初步学会歌曲,尝试创编各种蔬菜的名称。
活动过程:
一、 卡侬游戏:春游去
师:再过几天,我们就要去春游了,真开心。今天要为我们的旅游车编一句广告语,开着车去春游,好吗?
(1)、请幼儿创编一句节奏语。
(2)、幼儿集体玩卡侬游戏:从两组到六组。
二、学唱歌曲:菜场
1、欣赏歌曲一遍
师:你们和爸爸妈妈一起去买过菜吗,菜场里有哪些蔬菜啊,让我们来听一听有什么菜?
2、提问:听到了什么?(教师用节奏语言来回答)
3、再次欣赏
提问:还听到了什么?
幼儿再次讲述后,教师用歌曲中的话总结。
4、拍手,念歌词(教师念一遍后,幼儿跟念1—2遍)
5、让幼儿跟唱歌曲(填词法)
(1)、师:把歌词装进音乐里。
(2)、完整集体演唱。
三、尝试创编:
师:除了这些菜,菜场里还有哪些菜啊?让我们把更多新鲜的菜运到菜场。
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