【活动目标】

　　1.了解各种汽车的特征，并想象、设计自己喜欢的汽车。

　　2.尝试用泥板镂空、堆贴等方法表现汽车的造型特点。

　　3.能仔细观察、合理想象，体验创作的乐趣。

【活动准备】

　　1.动画片： 《汽车总动员》。

　　2.陶泥、操作工具人手一份。

【活动过程】

　　1.导入活动，引起兴趣。

　　(1)律动游戏： “我是汽车小司机”入场。

　　(2)播放动画片《汽车总动员》片段，让幼儿了解各式各样的汽车。

　　●通过创设游戏情境和欣赏动画片导入活动，幼儿显然很感兴趣，也充分激发了幼儿学习的积极性和能动性。

　　2.教师交代要求，幼儿创作。

　　(l)引导幼儿说说自己喜欢什么样的汽车。

　　(2)教师讲述制作的要求：用泥板镂空、堆贴等方法创造表现各种汽车的造型特点。

　　(3)教师巡视并指导幼儿制作。

　　3.展示、评价作品。

　　(1)幼儿相互交流作品。

　　(2)鼓励幼儿介绍自己的作品，大胆讲述自己的构思，教师适当小结。

【活动建议】

　　☆活动延伸 进一步挖掘资源，发动幼儿收集各种汽车玩具布置在班级陶艺区，鼓励幼儿不断创作，丰富幼儿的制作技能，提高空间想象和创作能力。

　　☆区角活动 ①美术区：提供多种盒子、盖子让幼儿创作汽车。②角色区：利用陶艺作品，玩交通游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/886001.html

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