《结对交好朋友》
活动目标:
1、 学习带领小班朋友共同活动,感受做哥哥姐姐的责任与快乐。
2、 通过给小班朋友送挂件增进友谊。
活动准备:
活动前已认识过小班的朋友。
活动过程:
1、 谈话。
(1) 我们幼儿园里有几个新小班?你们希望哪个班成为我们的友谊班?
(2) 这几天小班小朋友有的哭有的闹,怎么办?
(3) 我们可以带他们玩什么?怎么玩?由幼儿议论,最后选定二三种。
2、 找朋友。
找一位小班朋友当自己的固定朋友,把做好的挂件挂在小班小朋友身上,并带他们到自选的地方玩,教师及时给予指导。
3、 谈感受
把小班朋友送回去后,回到教室交流带领小班弟弟妹妹的感受。
课后评析:
教师带领幼儿到小(1)班,让幼儿拿出自己制作的小挂件与小班弟弟妹妹结对子,小班的小朋友刚进幼儿园,会哭会闹,教师利用这个机会教育幼儿懂得当哥哥姐姐的责任,愿意去帮助弟弟妹妹,带他们去一起玩,学习哄弟弟妹妹的方法,幼儿都表现非常棒,真正懂得了当哥哥姐姐的责任。
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