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运动:小兔采蘑菇(小班)

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


运动:小兔采蘑菇

陆学红

一、 活动目标:

1、 练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿的下肢力量。

2、 培养幼儿听信号做动作的习惯与互助友爱的品质。

二、 重点和难点

1、 练习双脚行进跳。

2、 听信号迅速做动作

3、 培养幼儿团结互助的精神

三、 材料和环境创设

1、 大树6棵、高低不同的平衡木4座。

2、 3种颜色的蘑菇60只、彩圈20个、兔妈妈头饰一只、录音机、磁带。

四、 设计思路:

因为班中正在开展“小兔乖乖”的主题,孩子们对小兔子充满了浓厚的兴趣,他们每天都去自然角观察、还模仿着小兔的各种动作。针对这种现象,结合小班孩子身心发展的特点,我觉得让孩子来学做小兔,在游戏的过程中增加对小兔的认识,同时又可以发展孩子的向前行进跳的能力,锻炼他们的下肢力量,在活动中还可以适时地培养孩子的协作意识,让他们学会关心、学会合作,使自己的身心得到健康和谐的发展,这也正是新《纲要》提出的培养目标。

五、 活动流程

扮演角色——向前行进跳——小兔采蘑菇——小兔找山洞——小兔跳舞——小兔回家

(一)、扮演角色,活动身体

1、 孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看,这是谁呀?(出示兔妈妈头饰)我做兔妈妈,你们做谁呀?

2、&

nbsp; 我们小兔听着音乐,活动下身体吧!

今天天气真正好,小兔小兔起得早,跟着妈妈做早操,要把身体锻炼好!

点点头、点点头,弯弯腰、弯弯腰,踢踢腿、踢踢腿,蹦蹦跳、蹦蹦跳,一二一二往前跳,我是快乐的兔宝宝。

(二)、向前行进跳

1、 兔妈妈:春天到了,树林了长出了许多大大的蘑菇,我们去把它们采回家吧!

2、 幼儿跟着兔妈妈向前行进跳。

3、 途中,(1)提醒小兔双脚往前跳;(2)指导小兔跨过小河(3)过小桥的时候要求小兔子们两臂侧平,保持平衡。

(三)小兔采蘑菇

1、 提醒小兔树林里藏着大灰狼,要注意妈妈的信号。

2、 出示双响筒:(1)使劲地快敲许多下,马上悄悄躲起来(可整合方位)

(2)、慢慢地一下一下敲,可以继续出来采蘑菇。

3、 鼓励幼儿互相帮助、协调,尽快躲好。

(四)、小兔找山洞

1、 兔妈妈带小兔去草地吃青草。

2、 听到“下雨啦、快到山洞躲雨吧!”幼儿立即跳入圈内。

3、 妈妈:有5只小兔找不到山洞怎么办?(整合多和少、了解一一对应)

4、 提醒幼儿互相帮助,都进入山洞。

(五)、小兔要睡觉

1、 小兔真开心,今天采到了蘑菇,看看你采的蘑菇是什么颜色的,采了几个?放进对应的篮子里。

2、 随音乐小兔要睡觉,让小兔休息。

(六)、小兔回家

1、 起床了,小兔跟着妈妈准备回家了。

2、&

nbsp; 请小兔帮助妈妈带上蘑菇。



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