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小班生活教案 盖被子

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


  活动过程

  一、模拟练习:睡觉

  1、师:这里有几条铺好的小被子,谁愿意睡觉?(请三名幼儿睡觉——代表性,要钻进小被子)

  2、提问:他们谁的被子盖得最好?谁的被子盖得不够好?(幼儿和老师一起边观察边分析)

  提示:

  (1)有的幼儿将两层被子一起盖在身上。问幼儿这样有什么不好?(身体的两边都露在外面,一翻身背部露在外面,盖不到被子,风有吹就要着凉)。

  (2)有的幼儿从被口钻进去,问幼儿这样好不好?被子很绉,脚上的脏东西都在被口上,很不卫生。)

  (3)有的幼儿掀开被子的一边,开得太大,被子乱糟糟,而且不暖和。

  二、教幼儿盖被子的方法

  1、师:怎么才能把被子盖好,被子盖在身上又暖和又整齐好好地睡觉呢?老师今天教你们一个好方法。

  2、老师念儿歌:先开一扇小门,轻轻慢慢钻进,再把小门关紧,快快闭上眼睛。

  3、老师边念儿歌边示范:

  (1)先开一扇小门——把被子的一边掀起。

  (2)轻轻慢慢钻进——把脚伸进去,碰到底,然后睡下。

  (3)再把小门关紧——把掀起的被子盖好。

  (4)快快闭上眼睛——闭好眼睛睡觉。

  4、学习儿歌(老师一边示范,幼儿学念儿歌)

  5、请个别幼儿学睡觉,全体幼儿念儿歌,看看他睡得好不好?

  三、幼儿练习

  幼儿进午睡室集体练习,老师念一句儿歌,幼儿做一个动作,最后检查幼儿睡得是否好,对个别做得不够好的幼儿,老师给予重点指导。

  四、提出要求

  以后每天午睡时,我们就用这个方法,看看谁睡得最好。

  活动目标

  让幼儿学习盖被子的方法。

  学会念儿歌。

  活动准备

  铺好的小被子若干条


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/900986.html

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