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奇妙的画 小班

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


美术活动:奇妙的画

活动目标:

1.学习用墨、水、吸管等材料进行水印画创作。

2.感受画纸吸附墨汁产生图案的愉悦心情,能根据图案进行大胆想象。

活动准备:

1.每人一只装有水的脸盆,一根吸管(用剪刀剪出斜头),一张铅画纸,一张泥工板。

2.每人一小碗墨汁。

活动过程:

1.出示范画,让幼儿对画面进行想象。

看,这是一幅奇妙的画,它是我们的好朋友“水宝宝”变出来的。我们来看看这幅画象什么?[出示图画]你们在图画里发现了什么?谁来告诉大家?

2.教师示范作画过程。

你们想知道“水宝宝”是怎么变魔术的吗?那我们一起来看一下吧![打开投影仪]每个小朋友的盆里都有“水宝宝”,我们用吸管在盆里轻轻搅一下,然后用吸管的斜头舀一点墨汁,把它滴到盆子里,看到了什么?接着,我们拿起纸把它睡在水里,看!慢慢地奇妙的图画出来了!把它轻轻地拿出平铺在你的泥工板上,看看这一幅奇妙的画象什么?还象什么?[把图画转一个方向]

3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

奇妙的画真神奇,你们想和“水宝宝”一起来玩变魔术的游戏吗?那我们也象刚才一样,自己动手试一试吧!看你们和“水宝宝”变出了什么奇妙的画。

4.欣赏作品。

谁来介绍一下你的“奇妙的画”它象什么?还有这么多小朋友想来介绍啊,那请你们介绍给客人老师听吧!



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