活动目的:
*能将树叶贴在小金鱼的尾部*体验小金鱼的着急和快乐情绪
活动准备:
挂图、故事活动流程:出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范
活动过程:
导入部分
1.出示挂图
2.根据挂图教师创编故事(引起幼儿对活动的兴趣)有几条小金鱼在水里游来游去做游戏,忽然有的小金鱼尾巴不见了,小金鱼很着急,小金鱼说,小朋友们,我没有尾巴就不会游泳了,怎么办呢?小朋友们,我们帮小金鱼想想办法好吗?
寻找金鱼的尾巴
1.下位寻找树叶,教师引导幼儿在树叶中识别,找出最像小金鱼尾巴的树叶。
2.找到后请幼儿回到位子上去小结:这下好了,小金鱼的尾巴找到了,让我们把尾巴送给小金鱼好吗?
教师示范粘贴方法
1.把树叶的一面涂上浆糊,贴在小金鱼的尾部,用手轻轻按一下
2.幼儿操作:教师巡回指导活动的延伸:让幼儿欣赏自己的作品。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/926773.html
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