一、主题成立的价值：

　　“时间时间像飞鸟，嘀嗒嘀嗒向前跑。”正如毕业歌所唱，随着时间的流逝，美好而又难忘的幼儿园生活即将结束，孩子心中更多的是留恋和不舍。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。

　　二、内容选择的依据：

　　在“离园倒计时”这个洋溢着感情色彩的主题里，我们营造温馨、感人的氛围，让幼儿园里原本以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。在情感愿望的驱使下，幼儿与学习共体——幼儿园里的人或物进行几分激动，几许留恋，自在其中。

　　正是在这个互动的过程中，幼儿对周围的一切充满感激，主动地表达着自己对幼儿园的依恋，体验着合作与成长的喜悦，建构着和谐的人格。

　　三、幼儿经验及情感分析：

　　离别之际，大家一起品味成长的自豪，品味着幸福，向自己的6岁，也向幼儿园告别。做张自己的名片，送给好朋友留下联系的方式；画下自己的可爱模样，组成乐融融的全家福，一首“毕业诗”、一曲“友谊地久天长”、一段祝福的话语，道出了孩子们的依依不舍，也唱出了他们对未来的信心。经历成长的阵痛，在阳光灿烂的六月花季里，孩子们终如蝴蝶般破茧，飞向更为广阔与绚丽的百花园。

　　四、主题所要达成的目标：

　　1、共同回忆在幼儿园的日子，向往小学的生活，对幼儿园、对小伙伴产生离别之情，同时也让孩子们懂得珍惜时间。

　　2、在幼儿园的最后活动中，展现自己的能力和才华，增强自信和能力。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/926844.html

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