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大班社区资源:学校在等我(1)(2)

编辑: 天高云淡 关键词: 大班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆


大班

学校在等我(1)(重点领域:艺术)

活动目标:

1、通过演唱歌曲,到自己的成长变化,体验成长的自豪感和乐趣。

2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的节奏特点。

活动准备:

音乐磁带

活动过程:

1、准备部分:

(1)师生问好。

(2)歌曲《有趣的歌声》

要求:吐字清楚,用好听的声音演唱。

2、新授歌曲

(1)感受歌曲旋律

A:听弹奏音乐旋律,说说这是一首几拍子的歌曲,听上去有什么感觉?

B:再次欣赏歌曲旋律,尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的节奏特点。如拍一下手,拍两下腿;拍一下手,叉两下腰等。

C:用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律,进一步熟悉歌曲旋律。

(2)学唱歌曲

A:听录音完整欣赏歌曲一遍,说说听到了什么。

B:老师完整演唱歌曲一遍。说说最喜欢歌曲中的哪一句。单独范唱这一句,幼儿全体跟学。

C:妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的嘱咐有什么感受?

D:爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?

E:幼儿跟着录音完整地演唱歌曲23遍。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/957818.html

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