“在节日里，小动物们想用什么作为礼物送给它们的妈妈？它们是怎样想的？”

　　“小动物们分别想了一句什么话？当小兔朗诵了自己写的诗后大家都笑了，这笑是什么意思？”

　　活动目标：

　　1、通过欣赏童话，培养幼儿爱妈妈的情感。

　　2、发展幼儿的记忆和语言表达能力。

　　3、丰富词汇：美丽、善良、温柔、大方等。

　　活动准备：

　　头饰：小兔、小狮子、小鹿、小猴、小猴、小狗熊、小老鼠、大象。

　　游戏过程：

　　1、以歌曲《世上只有妈妈好》导入课题。

　　2、通过提问帮助幼儿逐步了解故事内容。

　　（1）“故事的名字叫什么？故事里有哪些小动物？”

　　（2）“在节日里，小动物们想用什么作为礼物送给它们的妈妈？它们是怎样想的？”

　　（3）“小动物们分别想了一句什么话？当小兔朗诵了自己写的诗后大家都笑了，这笑是什么意思？”

　　3、幼儿再听一遍故事，提醒幼儿注意“美丽”等词的运用。

　　4、请幼儿有表情地复述小动物献给妈妈的诗。

　　5、故事表演：教师讲解说的部分，幼儿戴上头饰表演对话。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/959592.html

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