一、主题名称：我来做司机

　　二、主题的由来：车子很容易吸引孩子的目光，特别是男孩子，生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇，因此，我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题，在这个主题活动中，我们将和孩子一起玩车，分享玩车、坐车经验，开着纸箱车到处旅行；及汽车的结构。最重要的是在玩开车的游戏中， 孩子们还会学习为什么要遵守交通规则，注意交通安全，并养成良好的乘车习惯。

　　三、主题活动目标：

　　1、乐于探索自己感兴趣的东西。

　　2、了解、学习遵守一些基本规则。

　　3、享受与同伴分玩具的乐趣。

　　4、会表达自己的需求和情绪。

　　5、喜欢参加体育活动或游戏活动.

　　活动一：

　　语言、科学活动：《我喜欢的车》

　　活动建议：事先发通知单，请幼儿从家中带一辆自己喜欢的玩具车。

　　附录：整合课程下P86

　　活动二

　　语言、社会活动：《各种各样的车子》

　　建议：自制各种车子的图卡

　　附录：整合课程下P88

　　活动三：

　　艺术活动：《开汽车》

　　建议：将作品布置于环境区中，供幼儿开车用。

　　附录：建构上P146

　　活动四：

　　科学活动：儿歌《轮子歌》

　　建议：模仿游戏充分尊重幼儿的生活经验和主观意愿。

　　附录：建构上P148

　　轮子歌

　　一个轮子什么车？一个轮子独轮车。

　　二个轮子什么车？二个轮子自行车。

　　三个轮子什么车？三个轮子三轮车。

　　四个轮子什么车？四个轮子是汽车。

　　许多轮子什么车？许多轮子是火车。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/976745.html

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