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小班上:将相同颜色的玩具放一起

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


将相同颜色的玩具放一起(数学)
活动目标:
1.学习把相同的颜色的不同物体放在一起。
2.幼儿有参加活动的兴趣,愿意讲述操作过程。
活动准备:
教具 红、绿大筐各1个(大小、形状相同)。
学具 红、绿片人手1个(大小、形状相同),红、绿玩具若干。
活动过程:
1.把相同颜色的片片放在一起。
出示红、绿片片,“小朋友看看这里有什么?”“这些片片是什么颜色的?”“红颜色的片片,我们就叫它红片片。绿颜色的片片,叫它什么?”“小朋友一人拿一个片片,一边拿一边说:*片片好。”
出示红、绿两个大筐,“这是片片的家,看看它们什么地方不一样?”(颜色)“想想哪个筐是红片片的家?哪个筐是绿片片的家?”“看看你拿的是什么颜色的片片,想想应该把它送到哪个家?一边送一边说:*片片送你回家。”送完后,“红筐里住着谁?”“绿筐里呢?”
2.将玩具按颜色进行归类。
出示各种玩具,“小朋友看看,这里还有什么?”“它们是什么颜色的?”“红玩具和绿玩具也想回家。小朋友想想,红玩具住哪个筐?绿玩具住哪个筐?一边送一边说:*玩具送你回家。”送完后,“红筐里住着谁?”“它们为什么能住在一起?”“绿筐里住着谁?”“它们为什么能住在一起?”
3.活动评价。
“今天小朋友让相同颜色的玩具住在一起,他们真高兴。”




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