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情商教育父母应以身作则

编辑: 路逍遥 关键词: 情商培养 来源: 逍遥右脑记忆


  万能引导——高情商家长擅于调动孩子情绪  整整两本书,一百八十七页,足足四百道题!面对这白茫茫一片的数学作业题,小丫几乎想哭!可是,有什么办法呢,下个星期就要中考了……  客厅的钟声已敲了十二下。钟声惊动了已经睡下的小丫的爸爸李思和妈妈张珊。张珊赤着脚来到客厅,见小丫的房间还亮着灯,叹了口气又回自己房间。  “小丫还在学习?”李思问。  张珊点了点头。  “对了,明天是小丫的生日吧?”李思突然问。  “现在中考搞得家里就像要打仗似的,让人把这么重要的事都给忘了!”张珊有些沮丧地说。“可时间这么紧了,哪有心思给她过生日?”  “明天给小丫放假,让她自由一天!”李思爬起床,坚定地对妻子说。  张珊没说话,她心里很矛盾。她既担心女儿的身体吃不消,想给她放松一下,又怕白白浪费一天时间,影响中考成绩。  李思起床来到女儿房间。  “小丫,记得明天是什么日子吗?”爸爸问。  “什么日子?”小丫脑海里可能全是数学题。见女儿连自己的生日都忘了,爸爸有些心痛。  “明天是你的生日!”  “是吗?”女儿眼里闪烁出光芒,但很快就暗淡下去了。“生日有什么意思?我还不是得老老实实呆在这里做作业?”  “告诉爸爸,你想要什么样的生日礼物?”  “我什么都不想要!”女儿无精打采,看上去只想睡觉。  “我和你妈妈商量好了,今年给你的生日礼物就是明天给你放一天假!”  “真的?!”女儿突然像小猫一样跳了起来。  “当然,明天你想做什么就做什么。”  “自由万岁!老爸万岁!”女儿蹦到李思跟前,跳起来在李思脸上狠狠地亲了一口……  第二天早晨李思敲门叫女儿吃早餐,推开房门一看,女儿正埋头做作业,似乎忘记了今天出去玩的事。  “今天你不出去玩了?”李思问。  “再坚持几天,等考完了我就请几个同学来家里开个生日Party!”小丫笑着说。  原来,女儿昨晚收到老爸的生日礼物之后,她就在思考如何安排今日的活动。思前想后,她最后还是决定今日哪儿都不去,继续在家做作业,争取下星期中考考出好成绩,报答老爸老妈,不让他们为自己失望。作出决定之后,小丫再做数学题时,就觉得它们像一个个小游戏,不再那么枯燥乏味了……  小丫为什么对做数学题目的态度出现了这么大的变化?这是因为小丫的感情状态出现了变化。为什么小丫的感情状态会出现这么大的变化?那是她老爸送的生日礼物引发了她感情发生“强烈地震”!李思送的生日礼物所产生的这种作用,正是情商所产生的神奇作用!  什么是情商?情商是一种通过识别感情和理解感情,引起对方内心产生强烈共鸣,从而调整双方感情的一种能力;高情商家长能通过识别和理解孩子的感情,引起孩子内心产生强烈共鸣,从而激发出孩子内心生产一种美好的感情,而这感情会唤醒孩子对美好事物的追求和奋发向上的精神。  情商(emotionalquotient简写成EQ)理论是一种年轻的理论,她是在上个世纪90年代才由美国耶鲁大学心理学家彼得·萨靳维(PeterSalovery)和约翰·梅尔(JohnMayer)创立的。后来《纽约时报》的科普专栏作家丹尼尔·戈尔曼(DanielGroleman)在《情商》一书中将“情商”这个词推广开来,引起了世人的关注。  反思:你对现代情商理论是否有基本的了解?  儿童幽默  小胖:“我长大了要娶奶奶当我媳妇,因为奶奶疼我。”  爸爸:“胡说!你怎么能娶我妈当媳妇?”  小胖:“那你怎么能娶我妈当媳妇?!”
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