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拯救我的电视宝宝

编辑: 路逍遥 关键词: 行为习惯 来源: 逍遥右脑记忆



1岁的开心聚精会神地盯着电视屏幕,眼睛眨都不眨,我们叫他,他最多以极快的速度往这边瞟一眼,接着就又盯上了屏幕。每到这时候,我就抱怨自己不该把《天线宝宝》的影碟买回家。


  冥思苦想了几个晚上,终于决定,我要拯救我的电视宝宝!


  第一步:分散注意力


  开心已经养成了睡觉前听故事的习惯,顺水推舟,我买来了一套《天线宝宝》的小人书,但是故事内容跟他在电视上常看的不一样。


  这样读书的好处在于,我可以随时掌握小开心对书里的内容理解了多少,有时我问:“开心,拉拉的球在哪里?”他会准确地翻到有球的那一页;问:“迪西怎么跳舞?”他也会挥动小胳膊,摇晃小身子;每次讲到天线宝宝相亲相爱的时候,他总是很主动地把他柔软的小身子钻到我的怀里,要我抱抱他……


  这样,在充分享受温馨的亲子时光的同时,宝宝还学到了很多知识,而且最让我欣慰的是,我们再提起《天线宝宝》时,他虽然有时还会要求看电视,但是也有时会把小人书拿来翻看,这样,开心看电视的次数明显减少了。


  第二步:激发兴趣,正确引导


  我买来四个天线宝宝的小玩偶,开心看到四个活生生的“偶像”,他先是愣了几秒,接着就毫不吝啬地露出了他那招牌式的笑容,然后紧紧地把四个宝宝全都搂到了怀里。


  从那天开始,我们的亲子活动又有了新的内容:表演小话剧。我根据书里和影碟里的内容,用这四个小道具,把天线宝宝的故事活生生地演绎在开心面前,并且不时加上一些新的内容,帮助开心学习新的知识。例如:每个天线宝宝的颜色都不同,可以帮助开心辨别色彩;要开心指认天线宝宝的五官、四肢等。

  现在的小开心,依然是天线宝宝的“小粉丝”,但是,却绝对不是个电视宝宝了,因为他找到了除了电视以外的更多的乐趣。而我们作为父母,要做的就是正确指引他,这是我们义不容辞的责任哦!
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