宝宝玩水和沙子、小石头时，如果扔到别人身上，让别人躲避、惊慌或者大叫时，他会开心得哈哈大笑，并做得更起劲。
咬人，却不咬自己，当别人表现出疼痛的样子，他会看着你的表情，事后还会点一点他的牙印。
怎样才能培养宝宝同情别人，对人关心呢？
张淼淼 的回复： （写于8/13/2001 11:25:27 AM）
这么小的宝宝还没有同情心的意识，这些事当然也就与同情心没有丝毫联系。宝宝这样做肯定有原因：他第一次这样做时，你们一定是有强烈的反应，让他感觉好玩，有乐趣；加之宝宝还小，兴趣爱好还不甚广泛，需要妈妈的引导她有更多的爱好，分散他的兴趣，例如给他小车等能引起他兴趣，又合适他玩的玩具。当然还有楼下妈妈们的主意，不要对他的恶作剧有反应，他会慢慢对这样的自创游戏失去兴趣的。
happyspirit 的回复： （写于8/10/2001 6:13:53 PM）
虽然小宝贝不懂那么多，但肯定一点是可以让她懂的：妈妈伤心了，妈妈哭了。我家小虫子很早就能和妈妈共鸣痛苦，但仅仅针对妈妈的痛苦表情和眼泪（也附带其他家人），只要妈妈表露这个迹象，她哭得比妈妈还快、声音还大。我常常利用这一点去教育她，很管用。
但对于她不懂的，比如妈妈疲倦了，她根本不予理会。妈妈再累也得听她的，跟她玩。因为小虫子连自己疲倦是什么滋味都模糊着呢。
语语妈 的回复： （写于8/10/2001 10:31:56 AM）
楼下这位妈妈讲得有道理。语语宝宝也有这样的情况：语语第一次把小碗从餐椅上往下扔在地板上的时候，奶奶和阿姨都发出惊呼声，语语从此爱上了这个“游戏”。语语有一阵爱掐人，在她掐我的时候，再疼我都忍着不嚷嚷（也让爸爸爷爷奶奶学我样不吭声），不多久语语就放弃这个爱好了。
champion wu 的回复： （写于8/10/2001 9:19:59 AM）
这与同情心没有关系的，因为13个月的宝宝其实不懂。但是，在她们探索世界的时候，她们对自己行为的后果却很注重，这就是为什么专家要求大人一边教宝宝不能咬人，一边要求大人在被咬的时候，无论多疼也要装成若无其事。你想，宝宝做一个动作，能造成大人惊慌，这对她是怎样的成就，她怎么不会重复？
yangqin 的回复： （写于8/11/2001 11:53:21 PM）
谢谢各位高手妈妈的指点，这两天我仔细观察了一下，小家伙生气时，只会啪啪地打自己的脑袋，打完就不生气了，似乎本质并不坏，没有“害人之心”。
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