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小小幼儿不宜唱成人歌曲

编辑: 路逍遥 关键词: 语言教育 来源: 逍遥右脑记忆


  

  我在不经意间发现:本应是成人唱的流行歌曲,在孩子中间也很流行。这样的例子俯拾即是:在离内江六中不远的音像店里,王力宏的新专辑成了学生购买的热门货,理由是“王力宏的情歌比以往更深情了。”在一个朋友的家里,8岁的小伟在父母的鼓励下,为来家中作客的叔叔阿姨唱起了歌,“为你神魂颠倒,气喘又心跳……”稚嫩的童音配上夸张的表演,逗得所有的人都笑开了花。

  现在成人的流行音乐大肆盛行,孩子们听着、学着、唱着,家人若不加以分辨和限制,就很可能出现3岁的孩子唱成人歌曲的情况。其实,幼儿学唱成人歌曲对他们的生理和心理方面都会受到影响。

  由于3岁左右的婴幼儿咽部、声道的肌肉尚未发育成熟,音域相对较窄,所以应该选择适合这个年龄阶段歌曲演唱,因为儿童歌曲、童谣音域一般在小三度之内,符合这个年龄的生理特征,最适合儿童学唱。而成人歌曲音域宽,音高起伏大,为了达到歌曲所要求的音调,必定加强咽部和声道的肌肉的收缩,结果加重肌肉和神经组织的损伤,这样很容易损害幼儿的嗓音。

  一般而言,幼儿从2岁开始就喜欢模仿唱歌,3岁以前的幼儿,对音乐只是一种直觉的刺激,他是没有太多分辨的,听到什么不学什么,若不加以引导,就可能在不知不觉中损害了孩子的嗓音。

  其实,音乐对孩子是很有好处的,但一定要有所选择。比如在睡醒后、饭后,可以给孩子听听舒缓的音乐,特别是一些经典的名曲,还具有稳定情绪的作用。一般来说,1岁以内的孩子听音乐每次不超过20分钟,1~3岁的孩子每次不超过30分钟。音乐的更换也不宜过频,一般可以2~4个月更换一次。孩子欣赏音乐的同时,家人还可以鼓励孩子大胆想象,将所听到、所感受到的用语言表达出来,加强幼儿的语言表达能力和感受能力。

  作为小学的音乐教师,李老师对流行歌曲并不排斥。“我有时也会教学生们一些适合他们的流行歌曲。但毕竟现在的流行音乐多是为成人创作的,先不说歌词不适合孩子,成人的发声音域跟小孩子也不一样,经常模仿成人唱歌,很可能会对小孩的声带发音带来不良影响。”她对我说:“可能是因为没什么商业效益吧,现在少有人创作适合在校园推广的歌曲。”听着模仿力极强的孩子们哼唱以爱情为主题的流行音乐。


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