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2~3岁宝宝学说话的游戏规则

编辑: 路逍遥 关键词: 语言教育 来源: 逍遥右脑记忆


这时候,你的孩子已经会200~300个词了。他也许还有连续叙述的能力。说话时也很有自信心,对新词很有兴趣。对他讲道理他会听。他的兴趣越来越广,持续时间也越来越长。他说话渐渐流利,尽管有时会发错音或者口齿不太清楚。

  孩子开始形成语言习惯,比如:他会一遍一遍地听同一个故事。他喜欢复杂的故事,喜欢听大人的谈话。在同一个句子里,他可能会从一个话题跳到另一个话题。他开始用“和”来连接自己的观点。

  他还学习了“我”、“你”之类的代词并能正确地运用。他对过去、现在和将来的概念也逐渐理解,因而有关时间的词也开始多起来。

  你可以帮他:尝试与别人简短地对话和交流

  孩子更愿意同与他同龄的孩子,而不是与大人说话,所以尽量让他同龄的小朋友相处,这有助于提高他的语言能力,这也是为什么幼儿园如此重要的原因。

  这时候,说话不再是以自我为中心,而是越来越具有交际性了。要想发展交际语言能力,与其他孩子的交往是特别重要的。

  给孩子重复他喜欢的故事,这样孩子对他周围的世界就会有较清楚的感觉。

  爱的小提示:

  给孩子讲复杂一些的故事,同时教他一些新词,说话时不断使用这些词来帮助孩子了解它们的含义。


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