导读:孩子可塑性很大,所以其“犟”中不足的一面是可以改变的。当孩子发“犟”脾气时,家长可装着若无其事,当孩子平静下来后,再向他讲道理,使他明白无理的要求,无论再闹也不可能得到满足。
家长把孩子的玩具拿走,孩子哭闹不休,家长会觉得孩子太“犟”不听话。其实,“犟”的孩子自我意识强,好胜心强,家长加以引导,孩子就会将这个“坏性格”发展成为独立的性格、自信自强、坚强的毅力等。
其实,“犟”的孩子自我意识强,好胜心强,并具有一定程度的韧性。如果做家长的善于观察与利用孩子身上蕴藏着的“闪光点”,及时加以引导,那么孩子就有可能将这个“坏性格”发展成为良好的个性心理品质,如独立的性格、自信自强、坚强的毅力等。如果家长以犟制犟,那么孩子为了达到目的以至于纠缠不休,其后果可能是父母痛揍孩子一顿或不耐烦而让了步,使孩子形成不良性格。一旦家长与孩子的感情有了裂痕,造成对立情绪,孩子有可能总是逆着成人的意愿行事。
因为孩子可塑性很大,所以其“犟”中不足的一面是可以改变的。当孩子发“犟”脾气时,家长可装着若无其事,当孩子平静下来后,再向他讲道理,使他明白无理的要求,无论再闹也不可能得到满足。
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