除夕夜，云南镇雄县 15 岁的男孩小龙（化名）服农药自杀。

小龙父母常年在外务工，对他也无暇过问。根据小龙遗书和邻居描述，父亲是个暴脾气，在外过得不如意，回家经常打骂孩子。

性格孤僻又叛逆的小龙自尊心强，一直默默忍受，最后为了 " 给自己一个解脱 "，选择报复性自杀。

小龙的遗书

遗书中，他指责父亲总给他压力，让他难受：

"我的爸妈在这些年里没有一天他们照顾过我，但我不恨他们，因为他们有很大的负担 …… 但我受不了气，不要把脾气撒在自己儿女身上，他们是无辜的，上帝把他们送你们身边是希望他们得到爱，而不是父母的怒火 ……爸爸，我死了，你就高兴了，你句句逼人，我没有办法，独有一死方休止 ……你的不孝儿子，当然也是啥子事都干不了的一个儿子，自己珍重。"

网友评论：很遗憾，有的人还未成人，心智却过早地负重。有的人，心智还不足以成熟，却过早地生儿育女。

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三毛说：" 大部分的中国父母，将孩子当作命根，将孩子视为自己生命的延伸与继续，期望自己一生没完成的理想和光荣，都能在孩子身上实现，更认为，自己人生的经验，百分之百，都可以转移到教育下一代的身上去，又以为孩子是必须无条件听命于父母而不可反抗的，压力便由是产生了。"

一份涉及全国 13 个省 1.5 万名学生的报告显示，中学生每 5 个人中就有 1 人曾有过自杀的念头，而为自杀做过计划的占 6.5%。

一份心理咨询数据得出，青少年自杀的主要原因是学习。学习不好却被家长逼迫学习以及通过学习改变家庭命运的压力，都是造成悲剧的导火线。

" 不好好学习，长大没出息 " 是父母常挂在嘴边的一句话。

这份为子女未来着想的心当然没有错，可若是自己不努力，却要孩子拼命成为 " 有权势 "" 光宗耀祖 "" 有脸面 " 的人，就有点痴人说梦了。

真正的教育就是拼爹，这样一种观念被越来越多的人接受。

资料出自哈佛公开课 What ’ s afair start?

在美国，有人调查了 146 所院校，调查学生的家庭背景、经济背景。这些院校里，只有3% 的学生出身贫寒，有超过 70% 的学生出身富足。家长本身就是孩子的起跑线。

奋斗精神、职业道德，即使是努力本身，很大程度上也依赖于幸运的家庭环境。无论是你，还是我们，都不敢妄自邀功。

有太多父母不过是平凡普通的市民工人，甚至 " 光是活着就已经拼尽了全力 "。

以前有读者留言：

我是普通人，没钱没势，但是我有足够的时间陪伴我的孩子。从幼儿园开始我会每天亲自送她上学，亲自接她回家，和她一起完成每一个作业，度过每一个周末。我根本不指望把她培养成什么了不起的人，我只希望她身体健康，品行端正，有一技之长。

教育孩子 " 不飞黄腾达 " 就对不起全世界对不起双亲的理念，其实是家长的自卑。

认清现实，敢承认自己的平凡，接受孩子的不完美，不把过多私人预期压在孩子身上，这样的家长才更难能可贵。

自己从不读书看报，却要求孩子热爱学习；

一边抠脚看剧刷小说，一边骂书桌前的孩子脑子太笨；

整天往家里撺掇牌局，用钱打发走问题的孩子，又要求他功课不许落人后。

在教育上，未必能做到 " 一流 "，却想当然以为，自己的孩子必须成为 " 一流 "。

诸如此类的家长，只求最好结果，不想自己麻烦，孩子以后牛逼了，他觉得功劳在他；孩子以后没出息，他觉得责任主要在你。

因此有人调侃：一想到身为父母不用考试就觉得很恐怖，对父母加强管理是构建和谐家庭的首要工作。

想让孩子更容易出人头地，从自己开始努力拼去吧。别自己懒的要死却成天做梦想生个孩子成为世界首富，比尔盖茨他爸妈不是又懒又穷。

还有一类家长，将孩子的成长道路规划成自己梦想的样子。

孩子 " 不达标 "，父母尚且要质问责骂，孩子迷惘时，又敢向谁发问：" 我 TM 到底是为谁而活？"

子女生来不是还债的，没有义务帮父母弥补人生。

郎朗成名后，许多家长想让自己的孩子复制他的人生，不看孩子天分，不分孩子性格，硬是把自己的孩子 " 绑 " 在钢琴凳上，要求孩子 " 练不好就别下来 "。对于这种家长，郎朗回复：" 让这种家长自己去学吧！"

郎朗鼓励小朋友接触音乐，但不强求他们走职业道路

以别人为标杆，让孩子去模仿，不如让自己成为孩子的起跑线。

教育不是说出来的，而是把要说的话做给孩子看。

杨澜谈及自己的教育经历：" 别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实、快乐，有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。"

三流的家长看成绩，二流的家长看成长，一流的家长看自己。

" 望子成龙 " 哪有什么错，问题是，自己给孩子一个鸡窝，又怎么能指望孩子变凤凰？

文丨槽值

转自公众号槽值

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youjiao/1249393.html

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