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家长应怎样回应孩子提出的性问题-

编辑: 路逍遥 关键词: 心理教育 来源: 逍遥右脑记忆

  相信很多家长都遇到过孩子提问性问题,有些家长认为这是长大以后的事情,小孩提出后都想办法回避了。其实,这种做法是不对的。那么,家长应怎么样回应孩子提出的性问题呢?

  对于儿童来说,和性有关的现象是很多的,例如:有些幼儿爱抚摸母亲的乳房;有些四、五岁的孩子爱玩弄自己的生殖器,有些男孩子爱俯卧使生殖器受到一定的压迫。这都说明儿童有一定的性感觉,抚摸母亲乳房、抚弄自己生殖器或俯卧时感到一种惬意。而且,幼小的男孩子有时也有阴茎勃起的现象。有些孩子正像你信中提到的那样,爱问一些和性有关的问题。在幼儿园里,孩子们也会自发地扮演新郎新娘的游戏。有的小男孩被父母打扮成女孩,留长发、穿裙子,抹胭脂等,以女孩自居。

  以上这些现象都值得注意,做父母的如果不具备这方面的有关知识、错误的对待孩子,就可能造成严重的后果。

  孩子问父母“我是怎样生出来的”问题,父母一般有三种反应:一是骂几句:“你问这种事干什么?胡思乱想!”二是骗孩子,说:“你是从胳肢窝里钻出来的”,“你是从垃圾箱里拣来的”等等。三是嘻嘻一笑,不予回答。无论以上哪一种做法,都会使孩子对这些问题充满了神秘感(父母骗孩子的那些话,孩子往往是不相信的,越不让知道就越想知道。)

  至于把男孩打扮成女孩,像对女性一样对待他,后果也许会更严重,可能产生性心理学的所谓“性别自认”的倒错现象,这就是说,明明是男人,却都以为自己是女人,对异性不感兴趣,搞同性恋或产生其他性变态问题。

  以上这些情况听起来似乎很可怕,但都是活生生的现实,值得注意。当然,那些可怕的结果并非必然,而只是可能,但是加以预防仍旧是十分必要的。

  那么,应该怎么办呢?有以下几个原则是必须遵循的:

  第一、不要强化儿童的性心理。例如不许孩子玩弄自己的生殖器,不许孩子做“新郎、新娘”的游戏,这“不许”、那“不许”,反而强化了孩子这方面的欲望。正确的做法是不动声色地将孩子的注意力从这方面引开,如给他别的东西玩,逐渐淡化他在这方面的心理。

  第二、不要使事情神秘化。因为神秘化也是一种强化,越是神秘的事情,他就越想知道。例如孩子问父母有关性的问题,父母就应该坦率地、自然地、像回答小鸡是怎么生出来的那样回答孩子。回答要科学、正确,当然也不要讲得太复杂,不要超过孩子的接受能力。就拿回答“我是怎么生出来的”这个问题,可以说:“爸爸身上的一个细胞和妈妈身上的一个细胞结合在一起,在妈妈肚子里发育长大,然后经过一条通道把你生出来了。”如果孩子问起人体各种器官,也应当坦率地、科学地把正确的名词告诉他,要使孩子从小对性问题不产生神秘感,认为这是很自然的事情,而且增加了对父母的信任感,这对孩子健康成长是很有益的。

  第三、要顺其自然。人的发育成长有其自然规律,不要硬去改变它,使人的成长发育不正常。例如,生了男孩就要像对待男孩那样对待他,生了女孩就要像女孩那样对待她,男孩爱舞枪弄棒,女孩爱玩洋娃娃,都可以听之任之,必要时稍加引导即可。如果像对待女孩那样对待男孩,或是像对待男孩那样对待女孩实在要不得。


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