1.延迟满足可分散孩子的注意力
黄文广副主任医师分析说,孩子每次提出要求,家长要衡量孩子的要求是否合理。比如说,有的孩子要买吃的,可能是孩子在幼儿园没吃饱,这时就应当满足孩子的要求。
孩子的正当要求还是要适当给予满足,父母对孩子的物质要求控制过严,对孩子反而会造成不良后果,比如,有的孩子在家里得不到的东西,他会从别人那里拿,因为他并不知道别人的东西是不能拿的,久而久之,有的孩子会养成偷拿别人东西的习惯。有的孩子还没有学会与别人沟通的技巧,会直接抢别人的东西。
要求得不到满足就大哭大闹的这类孩子从气质类型来说,属于性格急躁,自我控制力不强的孩子,这种孩子的行为如不加以适当的引导,长大以后极易成为问题孩子。这类孩子大多来自家庭条件好的家庭,家长对孩子的要求过度满足,因此只要父母稍有不从就会成为他脾气爆发的导火索。
此时,家长可以用延迟满足的办法来应对这样的小孩。比如,如果孩子要买一个本子,在孩子情绪还在可控制范围内时,与孩子商量,先让孩子干件别的事,干好之后可以给两个本子,这样可分散孩子的注意力,还可以提高孩子的自我控制能力。
2.让孩子认识挣钱的辛苦
在现代社会,让孩子学会花钱、懂得珍惜金钱是教育的重点。节俭教育并不是真正意义上的理财教育。教育专家提醒,家长应该让孩子认识钱,学会如何合理地使用钱,并不是不花钱就好。家长可以通过与孩子聊天,巧妙地给一些提示,告诉他们如何理性地消费。同时,应该让他们认识到挣钱的辛苦,最好可以体验一下。这也是目前理财教育中最为缺乏的。
对此,有专家认为,父母在帮孩子选购商品时,应首先考虑是否有助于孩子的健康发展,是否能帮助提升他们的认知及思维能力。小孩对礼物的好坏和价格的高低并没有太多分辨,一件有意义的小礼物,就可以满足孩子的童心,过分的消费反而会扭曲孩子的价值观,也容易形成攀比心理。
中信银行的一位理财师表示,与其给孩子零花钱助长他们超前的消费意识,倒不如适度地培养孩子的理财观念。他说:“不妨大胆地让孩子们拥有适量的金钱,进而引导他们学习储存,并教他们用有限的金钱创造更多的价值。”
中国青少年研究中心副主任孙云晓认为,给孩子零花钱是家庭教育的一个重要方式。其主要作用在于,可以通过让孩子有计划性地花钱,培养他们独立安排生活以及分清事情轻重缓急的能力。培养正确合理使用零花钱的习惯,从中他们可以学会克制自己的欲望,学会自我控制。
因此,家长们应该掌握好方法,应该正确的指引孩子,不能让孩子随便花钱。
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