一、带孩子参加集体活动
友谊是在两个人或几个人共同做某件事的过程中培养出来的。父母可以给孩子创造机会，带孩子多参加集体活动。如果你的孩子还没有定期参加过课外的活动，可以为他挑选一些感兴趣的活动，比如画画、跳舞、打球等，报名让孩子去参加。
提醒：不是每个人都能靠技能取胜，如果技不如人，微笑的孩子也最受欢迎。
二、关注孩子的日常行为
父母在孩子很小的时候就可以开始观察他和别的小朋友是怎样交流、接触的。他是能自信地与别的孩子交谈还是缩在后面听别人说话？他是否很容易就能赢得别的孩子的信任？反之，如果发现孩子的身上出现一些可能在群体中不受欢迎的特点，比如不诚恳、过于咄咄逼人、爱挑衅闹事等，应该告诉他，小朋友们都喜欢和态度友好、说话和气的小朋友交朋友，让他学会合作。
提醒：家中有男孩的父母需要付出特别的关爱，因为当男孩感到孤独、对朋友产生不满的时候，通常不愿意承认。
三、了解害羞是孩子成长的一个阶段
即使是正常合群的孩子到了六七岁的时候也可能变得胆小、害羞。所以父母可以常常在家里同孩子交流一些他关心的话题，这样其实就锻炼他的沟通、交谈能力。把孩子当作好朋友一样听他讲话，对他喜爱的东西表现出真正的兴趣，不要轻易下结论，作判断。有时候，也可以让孩子用自己的话复述你告诉他的事情，这是在教孩子聆听的技巧呢。
提醒：并不是每个人都能或者必须成为晚会的主角、众人的焦点。孩子有一两个亲密的朋友，但偶尔还害羞，不敢当主角，父母其实不用担心。
四、告诉孩子好朋友的真正含义
告诉孩子同小朋友建立友谊并不靠美丽的外表、迷人的玩具，而在于彼此愿意接近的亲和力。朋友之间应该互相尊重和信任。当一个人在说话的时候，其他人应该集中注意力倾听，当他们听不懂的时候，应该及时地提出问题。好朋友应该为对方的顺利感到高兴，为对方的错误感到悲伤。
提醒：经常听到孩子对同伴的抱怨，就应该引起重视。因为如果孩子不断地被一个团队所拒绝，他的自信心也会大受打击。漠视孩子的担忧，他就有可能采用一些不良行为来吸引别人的注意力。
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