孩子为什么好动?
1.环境不习惯。
2.基础弱,听不懂。
3.课程枯燥,没有趣味。
4.剖腹产的孩子。
5.八个月左右,爬的少。
6.平时运动能力不足,特别是精细动作发展不足。
7.控制力差。
8.平衡性差,一条腿站不稳。
9.协调性差,做协调性动作:比如手指操“一枪打四个”、拍皮球、跑绳、折纸等学起来很困难。
10.精细动作困难:写字、折纸等活动困难。
11.偏食。
12.不爱动脑筋。
13.特别爱看电视。
14.老人带大的,生活规则意识,不喜欢的就不做。课没有趣,就不听呗。
15.溺爱。
如果孩子符合绝大多数上面特征,应该注意观察孩子学习是否有注意力问题。但依旧少数孩子,没有上述问题,但还是注意力不集中。原来,是家长“培养”的,平时惯着孩子,总做些自己喜欢做的事情,这样孩子就没有控制力,孩子学习不感兴趣的知识是就会注意力不集中,因为没有规则意识,也没有控制力。
如果孩子仅仅是好动而不是多动(多动症就麻烦了,那可是病),注意力问题不太严重,下面这些办法实用又有效。
1.做些平衡性运动,单腿站立,走花坛石边等。
2.做些协调性运动,拍球、跑绳,摩比馆的孩子多练习计数器及适度的心算。
3.做精细动作,写字、画画、折纸、捡豆子,适当自理生活等。
4.不要让孩子偏食。
5.让孩子独立玩一些玩具,自己处理一些时间。
6.参加下围棋、书法等活动。
7.和孩子一块看书,引导孩子自己多看书,少看电视。
8.培养孩子规则意识,生活讲原则,不能做的不能讨价还价。
9.让孩子适当做一些委托性工作,例如让孩子帮助洗个水果、收拾饭碗等,这些工作可能不是那么有趣,但可以培养孩子听折指令及完成任务的意识。
10.多让孩子做些游戏。
情况不严重,坚持以上做法效果显著,如果情况严重,要进行感统训练,或去找专业的医生解决。
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