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重视婴儿不爱发声的习惯

编辑: 路逍遥 关键词: 语言教育 来源: 逍遥右脑记忆


  一个正常的婴儿,在生理上、心理上都满足的时候,他可以安静地自己玩,但时常也很活跃,不断地发出各种各样的声音。

  如果婴儿不爱发音,甚至很少发音,这样就不好了。因为发音是婴儿语言发育的最初阶段,2-3个月的婴儿已能发出喉音“啊——”、“依——”、“呜——”等;6个月开始出现辅音,如b、p、m;以后唇音与元音结合,形成“Papa”、“mama”的音节。8-9个月以后,在小儿无意识发音的基础上,可逐渐教他将发的音与具体的人或物联系起来,最后发展到有意识地表达。如果婴儿不爱发音的话,以上过程就无法顺利进行。

  发现婴儿不爱发音,就要注意观察他其它方面的发育是否与同龄儿一致,最好请保健医生做一下全面的发育检查。如果孩子的听力、运动能力、语言的理解能力、模仿能力及其它方面的发育均正常,那么强化语言环境的任务就在于父母了。多跟孩子说话,无论是喂饭、换衣服、洗澡,还是做其它任何事情,都要简单、生动地描述你在干什么。此外,轻声发出婴儿喜欢的音,逗引他高兴;模仿他发过的音,诱导他与你“对话”。可以从元音开始,逐渐过渡到辅音,最后拼出音节。通过以上训练,婴儿很快就能发出很多音节,为以后学说话奠定基础。


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