△德国：
a.幼儿园收3－6岁儿童，幼儿园多数为私立。
b.就学率：6岁99％、5岁70％、4岁35％、3岁10％。
c.幼儿与教师人数比为23:1
d.收费教育：家长、政府、幼儿园各负担1／3经费，半天保育为原则。
△英国：
a.英国于1944年通过一项教育改革方案（巴特勒教改方案 Butlei Educational
Act），将初等教育分为三个阶段，其中第一阶段就是幼儿园教育阶段，英国人称之
为：保育学校（Nursery School）收2－5岁儿童。
b.保育学校以免费为其特色，通常以40人为一班，每班设教师1人，助教1人，但二岁
儿每班15人，三至四岁班30人为 一班。
c.英国有一种由“儿童福利基金会”所发起组织的简化型幼儿园，称之为：“游戏小
组”（Play groups）。信奉“儿童的游戏就是儿童的工作”（Their play is
their work）的教育原则。地点多选择 教会、福利中心、公共场所等免费场所，办
园经费大部分由儿童福利基金负担。“游戏小组”的保育员由专门的幼儿教师或幼
儿母亲（甚至父亲）担任，“儿童福利基金会”经常派专家巡回指导各“游戏小
组” 工作。
△法国：
a.法国的幼儿园叫“母亲学校”，收2－6岁幼儿。公立幼儿园一律免费，就学率是世
界上最高的。
b.幼儿与教师人数比为43:1。每天开放6小时左右。
c.公立“母亲学校”教师待遇与小学教师相同，属于国家公务员系列。
△美国：
a.美国幼儿园分二级：第一级叫保育学校，收2－4岁幼儿； 第二级类似于我国的学
前班，附属于公立小学，收5岁幼 儿，以小学前一年保育为主。
b.美国的幼儿园大多数为慈善团体所经营。
△日本：
a. 日本幼儿园的设立受美国影响很大，第二次世界大战以后,美国教育专家直接参与
了日本的全面教育改革，包括幼儿园教育的改革。
b.日本幼儿园收3－6岁儿童为主，每班规定幼儿不得超过40 人，配备一名教师，
每天保育4小时。
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