儿童音乐能力比其他能力表现得早。

　　音乐素质包括：音乐感受力、节奏感、音乐记忆和表现能力。

　　音乐听觉早期表现是音乐天资良好的指标，但缺乏早期表现也并非缺乏音乐能力。

　　因为早期表现取决于儿童家庭所给予的音乐环境，有些完全没有受音乐熏陶的孩子在后来经有计划的培养后也能取得良好的成就，这与儿童的个性有关。

　　如害羞的孩子常常不敢开口唱歌。

　　在完全不会唱歌或者爱走调的孩子中间，如果有良好的音乐感受能力，有些可发展成为优秀的指挥或作曲者。具有良好节奏能力的孩子在演奏中会发挥得很好。

　　在音乐领域中“天资”的表现也是多种多样的。因此家长不可对孩子失去希望、也不可随意判断孩子有无音乐才能。

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