4月23日是“世界读书日”，可记者在采访调查中发现，知道这个节日的人并不多。很多家长也表示，随着互联网和各种电子产品的出现，孩子们对阅读逐渐失去了兴趣。那么，做父母的该如何培养孩子阅读的兴趣，爱上书本呢？本期，几位家长和大家一起分享他们的心得。

　　阅读 最关键的是营造氛围

　　“妞妞是个很好动的孩子，但不爱看书，这让我很苦恼，我总在琢磨到底怎样才能让孩子喜欢上书本”，妞妞妈说，可能这和我有很大关系，上一天班回到家，还要做饭收拾房间，琐事太多，根本没时间照顾孩子的学习，更不用说陪她读书了。

　　家住明德门小区的李女士是一个8岁孩子的母亲，她告诉记者，每个周末她都要带孩子去书店看书，“孩子刚开始认字的时候，我就经常陪她一起阅读一些儿童读物，常常带她去逛书店或图书馆，这些地方的读书氛围很浓，孩子去的次数多了，就会受感染，慢慢地，也就会喜欢上读书，和书交上朋友”。

　　她还表示，父母首先要以身作则，孩子都喜欢模仿父母，如果父母喜欢阅读，耳濡目染下，孩子也会对阅读产生兴趣。建议不妨在床头、茶几上，甚至孩子的玩具箱中，摆放几本孩子的书。如果孩子眼里看见的，手里摸到的都是书，他对书自然就有一份亲切感。同时，读书贵在坚持，要培养孩子良好的阅读习惯，不是一朝一夕的事，需要耐心、恒心。每天起码要保证半个小时左右的亲子阅读时间。当然，不是单纯地给孩子“讲故事”或陪孩子看书，而是需要家长采用灵活多变的阅读方法，带领孩子去感受阅读的乐趣。

　　选择合适的阅读方式

　　孩子不喜欢阅读，和阅读方式有很大关系。书本里的世界很丰富，只要能让孩子踏进去，他们还是会被深深吸引的。

　　那么，怎样的阅读方式更有利于孩子呢？一家长跟大家分享了自己的一些体会：低年级的孩子，家长最好带着一起阅读，可以一边读故事，一边让孩子用手点着文字阅读，这个过程中，孩子不仅记住了故事，又可以识字；也可以读给孩子听，在听的过程中，其优美的文学语言会给孩子留下印象；遇到一些比较精彩的故事，家长和孩子先一起阅读一部分，在故事精彩处戛然而止，此时，孩子对故事充满了期待，就能主动地去阅读。

　　中高年级的孩子已经有了自主阅读能力，家长不需要再在这方面投入过多精力，可以多和孩子交流交流读后感。交流中，就能及时掌握孩子的阅读情况，从而帮助和引导孩子吸取书中的精华，弃其糟粕。

　　阅读是一种“慢”学习！不能急功近利，否则会扼杀孩子的阅读兴趣。只要营造良好的读书氛围，掌握好读书技巧，试着与孩子一起阅读、一起成长，一起分享读书的快乐，我们会欣喜地发现，带给孩子变化的，一定不仅仅是学习成绩。因为阅读，我们的孩子会渐渐变得沉稳，变得优雅。

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