听觉游戏五自然之声
适合年龄:6个月~4岁用具:有关大自然声响的声带或CD盘
活动时间:不限主要目的:让宝宝了解自然界丰富的声音。
游戏方式:
一是,节假日带宝宝到公园或野外,让他接触大自然,聆听大自然丰富的声音,如风声、水声、虫鸣、鸟叫、狮吼、虎啸;
二是,购买或自己制作一些自然声响的音带或CD盘,有空时放给宝宝听。
听觉游戏六歌谣故事
适合年龄:6个月~4岁用具:童话故事、儿童歌谣音带或CD盘活动时间:不限
主要目的:培养宝宝的母语水平。
游戏方式:在市场上选择发言准确、内容生动、启智益教的童话故事、儿童歌谣音带或CD盘,回家放给宝宝听。宝宝小的时候,先只是听;宝宝大一些后,可边听边学;再大一些可结合故事或歌谣进行舞蹈、表演。
听觉游戏七名曲欣赏
适合年龄:6个月~4岁用具:中外名曲声带、CD盘主要目的:让宝宝领受音乐的美妙,培养宝宝的高雅兴趣。
游戏方式:选择不同类型的世界名曲,例如:小夜曲、圆舞曲、进行曲、交响乐等,经常放给宝宝听。欣赏方式有二种,一是作为环境音乐,不论宝宝是否睡觉还是醒着都可播送,但要选择轻柔舒缓的曲目,如小夜曲、轻音乐类,音量要小;二是作为专门欣赏,在宝宝醒的时候,专门放给宝宝听,各类曲目均可,音量也可大一些,但每天次数不宜多,每次时间也不宜长。在放给宝宝听之前,父母应先将名曲音带或盘CD买回来,预先欣赏一番,并对作曲家的生平背景、乐曲特色等作一番了解,然后再引导宝宝去欣赏。
听觉游戏八外语学习
适合年龄:1岁~4岁用具:外语音带或CD盘活动时间:每次3—5钟每天次数:次数不限
主要目的:训练宝宝的外语听力,为今后学习外语创造良好的条件。
游戏方式:从市场上选择标准正规的儿童外语学习音带或CD盘,内容以生活中简单会话为主,有空就放给宝宝听,每次3—5分钟,随着宝宝年龄增长,播放时间也可适当延长。父母如有一定的外语基础,可将内容翻译给宝宝听或作些表演,以提升宝宝的兴趣。另外,也可选购外语童谣,与其他内容的音带光盘作为环境音乐交替重复播放,对宝宝进行潜意识培养。
听觉游戏九听觉测试
适合年龄:2岁~4岁用具:会发响声的小物品活动时间:1分钟。
主要目的:训练宝宝对声音的判断力。
游戏方式:找出一些可以发出声响的小物品,让宝宝转过身去或蒙上眼睛,父母把这些小物品弄出声响,让宝宝来猜。听觉测试游戏可分为不同阶段。
初始阶段:父母选择五种以内的小物品,先当着宝宝的面将这些物品弄出声响给宝宝听。然后,宝宝转过身或蒙上眼,父母再弄出声响让宝宝猜。
第二阶段:当宝宝能够较熟练地猜出这些声响后,父母可逐渐增加小物品的数量,方法与初始阶段相同,先看听,后猜听。
第三阶段:父母不再先当宝宝面弄出小物品响声,而是直接让宝宝转过身去一边听一边猜。
第四阶段:父母先准备许多小易拉罐,里面装上各种物品,如小石头、小钥匙、细沙粒、水等,每种两罐,父母先摇动一罐,让宝宝试摇其他的罐子,找出声音相同的来。
第五阶段:父母录制一些日常生活中经常出现的物品声音,如雨声、雷电、汽车、动物叫,每一种声音再准备一张相对应的图片。让宝宝一边听录音,一边找出对应的图片。
注意事项:爸爸妈妈在与宝宝做听觉游戏时,一定要注意观察宝宝的表情,尽量抓紧在宝宝精神好、注意力集中的时候进行。如果发现宝宝已经分心,注意力转到别的东西上去时,应当赶快停止游戏,改换其他的活动,以确保游戏的高效。
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