关键词:打断 仪态 在家的仪态
情境
我的孩子常常为不重要的事情干扰我讲电话,这样真的很恼人,尤其那是一通生意上的电话,让我显得相当不专业。
思考
在你讲电话的时候,孩子没有办法看见或听见另一个人;他们只看见一个安静、似乎是可以找的父母,他们会认定那是获得你全部注意力的一个很棒的时间。
解决方法
1 教导孩子如何判断某人是否可以被打断。孩子们常常会聚焦于自己的需求,以至于他们并非真的注意到他们已经冒犯到了别人。画一张两栏的表,列出哪些是可以打断的,而哪些不可以。
2 告诉孩子在你讲电话的时候,若是想要某些东西,她应该走过来你这边,并且温和地握紧你的手,然后你将会握紧她的手暗示你知道她就在那里,并且会立刻和她在一起。首先,尽快响应,让孩子知道这个方法有效,否则,孩子会握得更紧,像量血压的橡皮带那样紧。如果通话时间很长,每隔几分钟,就给他一个温和的紧握,这样可以提醒孩子你记得他的要求。
3 暂停一下,看着孩子的眼睛,并说:“再过一分钟我会来陪你。”而后将你的脸、身体和注意从你孩子的身上转开,不要让自己在那边不断恳求孩子!若是干扰的动作持续,而你有很长的电话线或无线话筒,就进房间去讲,并锁上房门。
4 征询一位朋友或者家庭成员的协助,让孩子试着讲电话,并同时告诉她和打电话来的人,你将示范这种打断别人的干扰。然后,以夸张的方式来表现这样的行为(那真的会很有趣)。接着练习前面解决方法所列出的良好举止,当孩子是讲电话的人,她将会很清楚地了解到你的要求背后的原因。
5 进行“电话玩具盒子”的活动或游戏,只有在你讲电话的时候他们才能玩,当你挂上电话时,要坚定地把电话收起来,尤其是在开始的前几次要坚持,孩子反而会开始期待你接下一通电话的时刻来临!
6 在你拨电话之前,让孩子知道会发生什么事,“我将要拨个电话,我会需要一些时间,所以在我讲电话的时候,请安静地做自己的事。”
7 称赞孩子表现了良好的行为,记得要对孩子说“不好意思让你久等了”,让你讲话的时候不会受干扰,或者在有正当原因时才会被打断。
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