一学期结束，有些家长见孩子学得并不快乐，打算在新的学期，给孩子换所幼儿园。其实，幼儿频繁转园，对其成长并没有好处，还不如最初就慎重选择一所好幼儿园。

　　幼儿园环境就是“教材”

　　“用环境文化当教材，不仅让学习变得更为有趣，更能使孩子们更容易掌握和运用知识。” 古诗词、中国武术、古典扇舞……作为示范园的新都第一幼儿园用孩子们表演的“创意早操”拉开了国学经典诵读现场观摩会的序幕。不仅特色课程受到了各幼儿园园长的一致赞扬，遍布全园的国学文化环境则更让大家印象深刻。记者发现，该幼儿园每一个班级都蕴含着不同的国学经典和中国民间艺术文化，有的是青花瓷主题，有的是汉字演化历史，还有剪纸、扇画、刺绣、扎染……甚至连走廊和墙壁也被古诗词、象棋图谱填满，整个园区俨然一本大大的活教材。幼儿园老师告诉记者，每一位孩子从入园到毕业，至少能接触并学习十几种国学经典文化。

　　据了解，从2009年9月开学起，根据成都市教育局制订并下发的《成都市国学经典诵读教育活动实施纲要》(试行)，全市所有中小学校、幼儿园都陆续开展了“国学经典诵读活动”，保证每周至少1小时的国学诵读。市教科所幼教处相关负责人表示，经典国学文化可以让孩子从小学习谦让、孝顺等中华民族的优良品质，而优质、适合的教育方式能更加促进经典文化的推广，使孩子们在潜移默化中养成良好的道德修养。

　　环境安全是先决条件

　　安全问题是家长们考虑的重点。某幼儿园的周老师告诉记者， “家长在选择幼儿园时应该亲自去察看环境，无论选择怎样的幼儿园，‘门禁制度’即是否有人看护孩子的出入是非常重要的，另外诸如防滑措施、安全标志等许多的细节都应该多加留意。”

　　细心的家长们可以观察园中的各种设备是否专门为幼儿设计，如桌椅高矮、玩具安全、游戏场地设计等都应该列在考虑的范围，同时，园中的卫生状况也是不容忽略的环节。

　　办学理念是关键因素

　　每所幼儿园都要有自己的特色，才能在众多的幼儿园中脱颖而出，而当中所说的特色，在很大程度上就体现在该园的办学理念与教育宗旨上。“幼儿园教学应该区别于小学教学，像写字、强调纪律就不应该出现在幼儿园教学活动当中，老师们应该注重通过游戏、音乐、绘画等多种方式达到对孩子体、智、德的全面教育。”从事幼教工作多年的吴老师如此说。

　　某双语幼儿园的刘老师告诉记者：“合格的幼儿园，应该专门设有以孩子为中心的教学活动，老师根据孩子们的兴趣选定主题，通过游戏、讨论等小组活动，启发孩子的心智与创造力，激发孩子的学习兴趣。”

　　师资力量是重要保障

　　有特色的办学理念与教育宗旨还体现在良好的师资队伍上。拥有一支优秀的教师队伍，是幼儿园高素质、高起点的重要保障，也是一所幼儿园提高教学质量的重要因素。

　　“首先是情感要求。”皓皓妈妈选幼儿园最看重幼儿园的师资水平，“老师们都应该爱孩子，这是最基本的要求，要坚持正面教育，用爱去教育。尊重孩子的爱好和兴趣，是保证孩子全面发展的一个重要方面。”

　　另外，舟舟妈说，除了有爱心外，还应该考虑幼儿园老师的综合素养和专业水准。“幼儿园的教师们都应该拥有‘说、唱、弹、跳、画’技能，要有深厚的幼儿心理学、教育学等专业知识，才能传授给孩子们丰富的知识。”

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