很多儿童教育工作者、老师和家长深为当今孩子们唱流行歌而担忧，没有必要那么紧张。不如多创伤多推广一些更优质的儿童歌曲。

　　最近网上热传一名10岁儿童翻唱成人歌曲的视频，用网友的话说，他把成人的情歌唱得“撕心裂肺”，感情真挚，所以被冠以“忧伤弟”的称号。儿童唱成人歌曲，已经屡见不鲜，孩子们这样学唱，对他们的发展有何影响？中国新儿歌之父彭野老师为大家解答。

　　1.孩子喜欢听，喜欢唱流行歌曲很正常

　　可以肯定，能够流行起来的流行歌，定无论是旋律，还是配器、制作，均符合当今人们，特别是年轻人的口味。那么媒体播放率肯定高，孩子们听到的机会就会很多，相比较学校教孩子的歌曲，流行歌当然更受孩子们的喜爱。

　　很多儿童教育工作者、老师和家长深为当今孩子们唱流行歌而担忧。我倒是觉得没有必要那么紧张。也许孩子们唱流行歌没有达到大人们的期望，但我认为也没有什么大不好。我几乎每个月都要带孩子去卡拉OK唱一次歌，一是放松放松，增加一家人的情感，二是看看孩子们喜欢什么样的歌，因为堵是行不通的，只能疏了，为我的儿歌创作和制作寻找灵感。

　　我从来不限制孩子唱什么样的歌，比如ladygaga之类的。

　　2.流行歌曲飞速发展 儿童歌曲原地踏步

　　现在幼儿园、学校能提供给孩子们的歌，几乎还是孩子们父母儿时唱过的，那些儿歌只所以深受当时孩子们的喜欢，除了作品好以外，流行歌远远没有现在丰富，也就是说，流行歌曲飞速发展，而儿童歌曲几乎是原地踏步，孩子们唱流行歌就不足为奇了。

　　3.作为音乐人 12年来努力创作儿童歌曲

　　作为一位流行歌手，12年前我有了女儿，与广大家长一样，很难找到适合孩子的歌曲，埋怨是没有用的，不让孩子唱流行歌，那让他们唱什么？于是我从我的女儿身上寻找灵感，尽力创作、制作出具有时代感的儿歌，并让这些儿歌能与流行歌相比。12年来我一直在探索，在创作、在制作。我的作品几乎包含的所有的内容和风格。内容有唱爸爸的、唱妈妈的、唱祖国的、亲子的、摇篮曲、胎教的、环保的、唱友谊的、立志的、学英语的、唱解放军的、唱老师、交通安全的等等等等；曲风有民族的、流行的、说唱的、舞曲的等等等等，我也尝试把经典的老歌改编成时尚的歌曲。目的是在琳琅满目的歌曲库里让孩子们有更多的选择。

　　4.政府应该为儿童歌曲的流传推广负起责任

　　每届“二会”都有代表呼吁作曲家要多为孩子创作歌曲，其实光创作是没有用的。就我所知老一辈的作曲家谷建芬、作词家李幼容等一直在无条件的为孩子们创作歌曲；年轻的作曲家武汉的万飞、成都的陈爽等也在为儿童歌曲的创作、制作在努力------，他们也有很多好的作品，就是出不来，为什么？主要的问题领导、在媒体。如果有领导问责制，几年内推不出好的儿歌，就有哪位领导下台，这样好的作品一定会被选上，被推广。

　　某些电视娱乐节目让孩子唱流行歌、甚至拿孩子当猴耍，是为了达到他们的商业目的，这也无可厚非。我觉得国家一定要对儿童节目加以扶持。比如政府要求春晚一定要有2首以上的儿童歌曲。

　　5.希望越来越像《爱我你就抱抱我》这样的好歌流行起来

　　我的《爱我你就抱抱我》能够让大家认识和喜爱，真的得益于2011春节联欢会，其实这个2005年就录制出来了。如果没有中央电视台的儿童歌曲大赛(虽然只的了第四名)，就不可能让春晚导演选上。2012年4个多小时的春晚就没有一首儿童歌曲，这对5亿儿童是很不公平的。

　　总的来说我对孩子们唱流行歌不反对；我一定坚持将流行歌曲的制作手法融入到儿童歌曲的制作中，如果真的再有机会的时候，我不会错过；呼吁政府出面要求主流媒体对儿童歌曲要有一定的倾斜，这样孩子们唱歌时才有更多的选择。

　　6.彭野老师新儿歌作品介绍：

　　《爱我你就抱抱我》

　　《爸爸妈妈听我说》

　　《我有一个家》

　　《我祝愿》

　　《老师》

　　《中国是我家》

　　《妈妈我要亲亲你》等。

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