一、当孩子被赞赏时说:“没有没有,我们并没有这么优秀。”
孩子会这样想——在妈妈眼中,我并不优秀。
孩子能敏锐地感觉到大人对他们的态度,这是孩子对自身言行作出正确判断的依据。所以当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,如果赞赏是客观正确的,就让孩子欣然接受吧,大人的认可是让孩子努力进步的动力。
不妨这样说——非常感谢您对我们的认可,我们会继续努力。
二、孩子决心做某事时说:“你还小,你不行的。”
孩子会这样想——反正都会被打击,以后都不做了。
这句话,会抑制孩子原本满满的自信。更为可怕的是,孩子以后就会把探索新事物的决定权无形中交给了父母,变得处事犹豫不决。失败是成功之母,让孩子体验失败也是一种锻炼。
不妨这样说——如果想好了,就去试试吧。
三、孩子挑战失败时说:“早就跟你说过你不行的吧。”
孩子会这样想——早知道这样就不跟大人说了。
这样的话无论对孩子还是父母本身都没有任何好处,只会疏离父母跟孩子,让孩子越来越不愿意跟父母交流。父母对孩子充满信心,才能令孩子感到自信及乐观。
不妨这样说——咱们好好总结,下次一定能成功。
四、孩子遭遇瓶颈时说:“你怎么那么笨啊!”
孩子会这样想——也许我真的很笨。
当孩子失败时,父母一定要有一个宽容的态度,给他再次尝试的机会。父母对孩子的失败反应太过强烈,会给他们带去很大的不适感和烦恼,也是导致孩子悲观的最大原因。
不妨这样说——你很棒,妈妈相信你。
五、想要孩子改正坏习惯时说:“你再……我就……”
孩子会这样想——我会改正,但我并不认为自己有错。
威胁并不能让孩子心服口服。不妨试着将威胁换成一种许诺,当孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家时,不要威胁说:“我走了,不要你了!”而是换一种方式说:“我们赶紧回家,那样就有时间在一起玩了。”长此以往,孩子每次得到命令时,都会往美好的方向设想后果,自然也会乐观应对。
不妨这样说——如果不这样做,会更好!
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六、想要激励孩子时说:“隔壁家的谁谁如何如何。”
孩子会这样想——我做得再好,妈妈也看不到。
每个孩子都是独一无二的,拿孩子作比较无疑是父母自讨苦吃,也会给孩子造成无穷的困扰。只有看到并欣赏孩子的优点,才能让孩子充满乐观和自信。
不妨这样说——妈妈知道,你正在努力赶超他。
七、想让孩子好好学习:“你再这样,以后扫垃圾去!”
孩子会这样想——将来的我会很糟糕。
实际上,父母可能只是一句玩笑话,但是孩子却会实实在在放在心上,并感到压力。孩子小,他对未来并没有概念,父母给出的不良预言,会直接影响孩子的乐观情绪。
不妨这样说——来,收起玩具,我们来一起学习。
八、在向别人介绍孩子时:“他有一点很不好,那么大了还尿床。”
孩子会这样想——被外人知道了我的隐私,好丢脸。
跟大人一样,孩子也有自尊心,不能够随便践踏。父母应该努力保护孩子的自尊心,学会帮助孩子隐藏他的弱点,建立起自信。请相信,不久之后,这些“小毛病”真的会消失。
不妨这样说——这是我的孩子,他很优秀。
九、想要孩子学会感恩:“爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你。”
孩子会这样想——好内疚,没办法回报爸爸妈妈。
养育孩子是父母的责任,在孩子成人之前,父母需要让孩子懂得感恩,但不能要求孩子感恩。对没有回报能力的孩子来说,被要求感恩是一种压力,小小的孩子承受不了那样的压力。
不妨这样说——爸爸妈妈刚下班累了,帮我们倒杯水好吗?
十、孩子有进步时说:“你是第一名,你是最……”
孩子会这样想——如果下次没得第一,妈妈会很失望。
要知道,幼年得到过度赞扬的孩子一旦长大后进入社会,就很可能经历很大的失望,会很难面对挫折。父母不能让孩子因为太优秀而过早承受太多压力。
不妨这样说——无论你是不是第一名,妈妈知道你都在努力。
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