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如何帮宝宝竖立自信

编辑: 路逍遥 关键词: 心理教育 来源: 逍遥右脑记忆


宝宝5岁,其他方面还不错,就是胆子小,平时很开朗,外向,也很容易和其他小朋友玩到一起,但是和其他小朋友起冲突的时候,就显得很懦弱,别人吼她她也不会还嘴,打架也总打不过人家,别人弄坏了她的玩具,她只是回家让妈妈给修,这可怎么办啊!!!为了个小孩子玩具,也不能找人家家长去,让她和弄坏玩具的小朋友说一些话(人家弄坏了还不以为然说没事),她也支支吾吾的不太敢说,该怎么引导这样的孩子,真正的开朗起来,我觉得她的开朗都是表面的,遇到事情就处理的很不好,该怎样引导这样的孩子呢?

网友 zyx6666:在美国餐馆,常会看到父母谈笑风生地吃饭,坐在一旁高脚餐椅里的宝宝也兴致勃勃地用小手抓取盘中的食物往嘴里放。宝宝自己吃饭的样子很滑稽,动作也很笨拙,一会儿功夫,小脸吃得像个大花猫,地上则一片狼藉。父母看在眼里,只是给宝宝擦擦嘴和脸,再任由他去“捣乱”。

来美国后,类似的景象见得多了便不觉得有什么好奇怪的。仔细看看这些美国宝宝,他们与中国宝宝相比,的确有很多不一样的地方,最明显的一点是独立而自信??自信不是与生俱来的,是父母在宝宝的成长过程中,一点一滴帮助他培养起来的;而独立又是自信的源泉,它与自信相辅相成。

独立、自信从小宝宝开始

美国家庭相当注重宝宝自信心的培养,这种培养从婴幼儿时期就开始了。父母会有意识地放手让宝宝做力所能及的事情,如:让小宝宝自己吃饭,鼓励他们更多地参与家庭事务等,目的是从小锻炼宝宝的动手能力,打造他们的自信心。

让孩子参与家务的好处显而易见:

令孩子意识到自己是家庭中重要的一分子。

使孩子于潜移默化中,养成热爱劳动的好习惯。

孩子想办法完成任务之后,自然而然地相信自己具有解决问题的能力,成就感和自豪感油然而生。

自主选择,树立自信

孩子在成长过程中面临诸多挑战,其中最大的挑战是如何树立自信。一个自信的孩子能克服前进道路上的各种困难。相反,一个不自信的孩子对前进道路上的阻碍畏缩不前。

在美国的购物中心里都有大型的儿童游乐场,很少有美国父母寸步不离宝宝的身边,相反他们坐在椅子上放手让自家的宝宝和同龄小朋友玩耍。如果有小宝宝想要参加大宝宝玩的器械,他们往往会鼓励孩子多探索。有些游戏还会有一点点小冒险,父母会从中协助,但不会过分干涉和阻止。在游戏中,如果遇到困难,家长还鼓励孩子自己想办法,解决问题。

2岁宝宝这个阶段通常被美国人称为""Terrible Twos" ,字面上的意思就是“可怕的二岁”。二岁的孩子自我意识比较强烈,对父母的命令开始产生逆反心理。这时,父母更应该尊重宝宝的个性发展,不包办代替。美国父母意识到孩子是独立的个体,应该给予他们更多的空间和选择的权利,同时又不给孩子太大的压力。父母对孩子的过度保护,意味着孩子对父母的过分依赖,会让孩子失去对自我价值的肯定和认知。

给孩子选择的权利,还表现在与宝宝的平等相处和交流上,让他们拥有充分的发言权。传统教育更注重服从,大人喜欢把自己的意愿强加给小孩子,这对于孩子自信心的建立是一种阻碍,他会感觉自己连说话的权利都没有,自信心又从何而来呢!

给爸爸妈妈的建议:

1.要多看宝宝积极的一面,和宝宝一起成长。父母要尊重宝宝的个性发展,当他没有按照你的想法做时,请不要强迫他改变想法。同时,要鼓励和肯定他的独立能力,帮助他建立良好的自信心。

2.适当的赞扬可以巩固宝宝的自尊心和自信心。如果觉得他很棒,请直接、坦率地用“GOOD JOB-干的好”之类的话语表达你心中的喜悦和自豪。请记住:父母的欣赏、鼓励和赞扬是宝宝前进的最大动力!

3.多培养宝宝的兴趣和爱好,如各种体育活动,特别是全家都可以参与的那种哦,因为有了父母的积极参与,孩子会更有热情,这时的体育活动已经不再以输赢为最终目的,更多的是教会孩子如何迎接挑战,积极进取,以达到培养孩子勇气和信心的作用。

网友brightc1指出:深深理解楼主的心情!

这种孩子不是特懂事就是特聪明!不信,你问问她,为啥不去抢?为啥不去争?她会告诉你,我怕。。。为什么会怕?那是因为她知道怕!不是有句俗语:初生牛犊不怕虎吗?那是因为不懂,懂了,就怕了。

但是一般妈妈看着自己孩子“吃亏”会心痛。那怎么办呢?

一,实战演习。

在家里和她玩角色扮演的游戏,主题就是怎么保护自己的东西。

二,语言灌输

在看到别人的孩子捍卫自己的权利时,提醒她,你看,那个小朋友是怎么怎么做的。。。

三,必在时给她当靠山

不知大家有没有发现,那些特别嚣张的孩子旁边总会有个靠山,这个,也是他嚣张的力量源泉。所以,假若你想孩子有点力量时,有时候,不要当观望的角色,而是,应该勇敢地站出来,维护孩子的权益!这样,孩子会知道,哦,原来,这样做妈妈是支持的。然后,下一次,她会主动一点的对待自己的权益。

一家之言,支持者给鲜花,不支持者拍砖,就是别砸臭鸡蛋。


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