小宝宝跟大宝宝是不一样的，小宝宝可能更适合一些声音和语言方面的游戏训练，但是大宝宝已经过了这段时期，对他们来说创造力以及智力开发的训练更加适合他们的，那么就让我们一起来看看哪些游戏可以对平时他们的培养更有益处吧！

我的心情（情绪/社交，创新/创造力，精细动作）

你可以让你的宝宝画线条画，来表达他的各种情感。

有趣的盒子（情绪/社交）

你和家里人一起试着想出20个能令大家开心的地方、事情或活动。如去公园游玩，去麦当劳，在工作学习之余渡假，或仅仅是大家一起闲逛。把这些分别写在纸上，放在罐子里。当全家人要一起娱乐时，就从罐子里取出一张纸条，按照上面的内容去做。这个活动会使你把沮丧的一天变为快乐的一天，也可以给生活增添一些情趣。

认路（智力/逻辑，听觉/语言）

告诉宝宝在室外活动时，方向感是很重要的。向他介绍胡同、街道、交通路线及回家的路，当宝宝快3岁时，他已能够记住家庭的地址、电话号码及区号。

画地图(自立，精细动作)

在日常散步中，给宝宝指出沿途的标志物，再一起画一张自家附近的简单地图，画上他所知道的标志物——他朋友家的房屋，经常玩的地方，冷饮店——任何对他有意义的地方。特别要在地图上强调从家里到某一特殊地方（如公园）的道路。在散步时，带上这张地图，在经过每个标志物时，指给他看。告诉他如何用这张地图找到回家的路。当你们准备开车出去玩时，给他看地图上的路线，指出主要的标志物，并和他详尽地讨论旅游路线。

认识事实与虚构（创新/创造力）

宝宝经常会编故事，如果你觉得不错，可以将这些故事看成“虚构小说”——“这真是一个好故事，以前我从来没听说过”。和宝宝一起看电视或看书时，告诉他什么是真实的，什么是虚构的。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youjiao/570602.html

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