1、幼儿园阶段最好不写字,因为孩子的大、小肌肉发育并不完善,孩子过早的学写字,不仅姿势很难保持正确,而且握笔力度有限,加之家长本事对于一些汉字的笔画比顺序并不了解,容易造成孩子笔画与笔顺的错误。这些不利因素对孩子老说犹如拔苗助长,我们要知道遵循幼儿园学习的科学规律,如果过早的学写字,还未上小学就厌学了。
2、有一些科学家经过研究后,认为经常使用左手的人,右脑较发达,感情较充沛,也比较有艺术天分。家长不需要压抑或刻意修正左撇子宝宝,为什么要和别人的孩子一样呢?每个孩子都有他特殊的地方!
2幼儿过早写字的害处1.幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形
写字主要是通过手指小肌肉,指骨以及指关节的协调运作完成抓,握笔,控制笔画等手眼协调动作。由于小肌肉发展较晚,因此,幼儿手部精细动作比较笨拙,不协调,幼儿在写字时会感到很吃力。几乎形成了一种体力活动,加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差,谷歌也非常柔软,如果幼儿长时间写字,很容易疲劳或造成手指骨节畸形。
2.过早写字也极易影响幼儿脊柱骨骼的发育发育
幼儿脊柱生理弯曲还未形成,骨化过程还尚未完成,骨骼极易变形,因此,此阶段培养幼儿正确的站立行走等各种姿势非常重要,如果幼儿长时间写字,难以保持正确的坐姿,而容易形成弓腰,扭坐等不良坐姿,进而可能导致脊柱变形。
3.幼儿过早的学习写字容易造成近视
幼儿过早的写字对幼儿的眼睛视力影响很大。因为幼儿的视神经焦距还不能集中,他们常常要把书本放到离眼睛很近的地方才能看的清楚,而且幼儿在写字时眼睛一般都集中在笔尖周围很小范围内,加之眼手的协调能力较低,幼儿必须紧紧盯着笔尖才能完成一个字,因此眼睛会比较快的变干涩,疲劳,久而久之引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视。所以对孩子写字不要操之过急。
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