宝宝图书如何选择?
9个月到1岁:要选择彩色图画为主的书,如简单物体图画吸引他们注意,认识不同的事物。让婴儿认识一些眼前看不到的东西。在看画片或书时,父母可同时说出画上的物体名称,画片上动物的叫声,让孩子模仿,练习发音。
1-2岁:应选择有大幅图画的书,内容能反映他们比较熟悉的事物,如房屋、日常用品、动物、玩具等,画面应简单,色彩要鲜艳,并逐渐增加画片中的物品和景色,如树、花等。
2-3岁:应选择包含简单内容的画书,有简短有趣的故事,有反映他们所熟悉的事物或简单的童话故事,或有一些押韵的短句教他们跟着念,锻炼他们的语言能力。注意:这个年龄的孩子可能会把书撕破,而且此时他们对纸、图画书也最感兴趣,甚至可以把撕过的书拼起来继续看,并同对新书一样感兴趣。
3-4岁:应选择有细节和动作的书,书的内容应是反映他们能做的事,表现和他们同龄孩子的生活等。故事情节应简明,让孩子从故事中认出他们所知道的事物。还应鼓励孩子在成人讲述故事过程中提出问题,以锻炼思维的敏捷。
4-5岁:应选择他们可以了解到更多细节,带有故事情节的连环画书、动物故事和童话。也可以是反映社会中真实的人物和事情的故事。通过讲书中内容与孩子对话,可以锻炼孩子的语言表达能力。在给孩子读书时,家长可用不同的语调表达不同的人物形象,模仿故事中动物的声音,来提高孩子的兴趣。
5-6岁:可以选择带有简单文字的图书,情节也要有一定趣味。可以让孩子听成人讲述或让他们自己看,家长也可和孩子共同阅读,边看边用手指出书上的文字。这样孩子即便不认识书中的文字,也会知道书上的字和家长讲的故事有直接关系,培养他们识字的积极性。
小提示:孩子的图书不可盲目选择,内容及范围可以根据孩子年龄的增长而变化。
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